联系本站客服加+微信号15139388181 或QQ：983228566 |
视频标签：歌唱与合唱
所属栏目：高中音乐优质课视频
视频课题：人音课标版歌唱第一单元学会歌唱_《歌唱与合唱》辽宁省 - 锦州
本视频配套资料的教学设计、课件 /课堂实录及教案下载可联本站系客服
人音课标版歌唱第一单元学会歌唱_《歌唱与合唱》辽宁省 - 锦州
《歌唱与合唱》教案
[教材版本]普通高中课程标准实验教科书 音乐(人民音乐出版社)
[模块名称]歌唱 [授课年级]高一
[教学课时]一课时 [教学目标]
（一） 通过通过欣赏独唱曲《我爱你，中国》、《我的未来不是梦》，合唱曲《回声》、《在太行山上》四首不同题材、不同风格、不同形式的声乐作品，从感性和理性上提升高中学生对歌唱的情趣和认识，将使喜欢歌唱的你，逐渐升华为理智歌唱的
（二）初步认知什么是歌唱、什么是合唱，并开展探究性的学习。
（三）本单元是《歌唱》模块的“序”，有一个好的开头，将会一帆风顺地学会歌唱。
[教学重点] 分析演唱的形式，歌唱与合唱的相同与不同 [教学难点] 学唱二声部在太行山上 [教学方法]试听结合 对比分析 研究探讨等 [教学准备]电子琴 双响筒 铃鼓 三角铁 [教学过程] 一、 师生问好歌 二、
发声练习
三、 复习歌曲《苔》 四、
导入
今天我与同学们一同来学习歌唱与合唱的相关音乐知识 A、独唱部分
1、提问这两段音乐属于那种演唱形式？ 这两段音乐的演唱方法相同吗？如果不同请说出他们各自属于什么演唱方法。 2、教师美声范唱《我爱你，中国》
3、聆听《我的未来不是梦》 跟唱主旋律 4、回答问题：独唱 美声演唱 通俗演唱 5、分析作品我的未来不是梦 二段体结构
6、音乐小知识演唱形式是指齐唱、独唱、重唱、合唱等演唱的组合形式，是演唱的表现
形式。
7、常见演唱形式的分类
中间过度环节 节奏我来打
B、合唱作品
1、聆听无伴奏合唱作品 《回声》
2、作者分析 混声四声部合唱 合唱的种类：二声部 三声部 四声部 合唱声部：高中低 男生合唱 女生男高 童声合唱 混声合唱 3、聆听二声部《在太行山上》 4、唱唱名 分声部 演唱 五、拓展
歌唱与合唱的区别和联系
相同点：合唱与独唱，作为声乐艺术，都是以发声为基础，都需要有良好的声乐功底。
不同点：唱法特点上，合唱是一门共性的艺术，声音的统一与和谐是关键，合唱队员在演唱的过程中要注意聆听他人的声音，以求声部之间的和谐。而独唱是个性的艺术，要拥有自己的独特音色和风格。 六总结
通过今天的学习让我清晰的明确合唱与歌唱的区别和联系，在我们的以后的学习中得已应用，期待我们下节课再见！
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
