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初中音乐湘文艺课标版七年级下册《美丽的村庄》甘肃省省级优课

视频标签:美丽的村庄

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视频课题:初中音乐湘文艺课标版七年级下册《美丽的村庄》甘肃省省级优课

教学设计、课堂实录及教案:初中音乐湘文艺课标版七年级下册《美丽的村庄》甘肃省省级优课

美丽的村庄 
一、教学目标: 
1. 知识与技能目标:掌握弱起节奏、切分音节奏、附点音符节奏,了解歌曲的节奏、旋律和结构等特点,能用欢快、活泼、热情、有弹性的声音来演唱歌曲。 
2. 过程与方法目标:通过聆听、演唱和表现歌曲,感受意大利民歌旋律优美、节奏欢快、情感真挚细腻等特点;通过观看视频和图片,了解意大利的地理位置和相关文化。 
3. 情感态度与价值观:体验丰富、和谐的音响效果,感受合唱的魅力,培养学生的团结协作精神和热爱家乡、热爱祖国的爱国情怀。 
二、教学重点: 
1.能准确、有感情地演唱歌曲,体验歌曲欢快活泼的音乐情绪,感受意大利人民热爱家乡、赞美家乡的情感。 2.进行二声部合唱练习,做到声部和谐、统一。 三、教学难点: 
1. 准确演唱歌曲,体现音乐的情绪和风格。 
2. 引导学生参与实践及创造性活动“美丽的XX”,以不同形式表现我们美丽的家乡。 
四、教学用具:课件、钢琴、电子白板 五、教学过程: (一)、组织教学 
 
 
 
 
1、同学们好!今天为大家带来一首优美动听的意大利船歌《桑塔露琪亚》,请欣赏! 
2、随着这首生动、优美的民歌,我们领略了意大利民歌的美妙、浪漫,也被美丽的意大利的自然风光所深深吸引。今天,我们将进行一次愉快的意大利之旅,这里是歌剧的故乡,欧洲文艺复兴的发源地,欧洲民族及文化的摇篮. 3、发声练习 2\4 
           5 3    4 2   | 1—   || 4、意大利的地理位置以及相关文化 
(1)意大利位于欧洲南部,主要由靴子型的亚平宁半岛和两个位于地中海的西西里岛和萨丁岛组成,北方阿尔卑斯山地区与法国、瑞士、奥地利以及斯洛文尼亚接壤 。意大利的首都罗马,几个世纪以来都是西方世界的政治中心,也曾经是罗马帝国的首都,在艺术和时尚领域也处于世界领导地位。 
(2)意大利国旗, 也叫三色旗,旗面由三个平行相等的竖长方形相连构成,从左至右依次为绿、白、红三色是意大利的象征。 (3) 意大利作为欧洲最古老的国家,它的历史要追溯到罗马帝国。很多罗马时期的建筑一直被保留到现在成为永世之作。罗马人当年不只是用武器和战车征服了世界,而是用他们的文明,他们发明了研制玻璃制造工艺,马赛克,陶瓷,青铜,有很多当今的著名文物和建筑都是用这些材料。 
 
 
 
 
(4) 历史名人:帕瓦罗蒂( 与“多明戈” “卡雷拉斯”称为世界三大男高音,别号“高音C之王”。) 达•芬奇 ,欧洲文艺复兴时期的天才科学家、发明家、画家。他最大的成就是绘画,他的杰作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》,《岩间圣母》等作品 米开朗基罗,意大利文艺复兴时期伟大的绘画家、雕塑家、建筑师和诗人,与拉斐尔和达芬奇并称为文艺复兴后三杰。还有伟大的诗人,文艺复兴运动的先驱——但丁;小提琴家、作曲家——帕格尼尼;航海家、探险家,发现美洲新大陆——哥伦布;数学家、物理学家、天文学家——伽利略(发明了摆针和温度计)等等。 
(二)、新课进行 1、认定目标 
2、欣赏《美丽的村庄》 
思考 :歌曲所表现的内容是什么?情绪如何? 
3、歌曲解析:《美丽的村庄》采取是二部曲式结构,第一乐段由弱起开始,节奏紧密、旋律起伏较大,给人以清新、活泼的感觉。第二乐段旋律舒展,情绪激昂、令人振奋,表达对家乡的赞美之情。  
 
 
 
 
4、节奏练习
2/4
 
  难点解析:(1)、弱起小节:从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节(或称为不完全小节)。弱起小节的歌(乐)曲的最后结束小节也往往是不完全的,首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。(2)、附点节奏:含有附点的音组成的节奏。附点就是用来延长本音音值一半的一个点,用来表示某个音需要演奏、演唱时延长一半的原时长。  
(3)、视唱 
(4)、合唱,注意音准、节奏准确,声部和谐,有感情。(柯尔文手势) 5、学习歌曲: A:(1)视唱 
XX  | X.X  XX  |  X  X X | XXXX  XX |  X 
XX  |  X  O X  |  X  O X |  X   O X  |  X XX  | XXXX  XX | XXXX  XX | XXXX  XX | X O 
O X  |  X   O X  |  X    O X |  X   -   | X O 
 
 
 
 
(2)*填词(朗诵)学生互助完成,讨论描绘的意境,教师在黑板上画出。 
(4)演唱,注意唱出强弱和情感,画出旋律线。 (5)完整演唱 B: (1)视唱 
(2)*填词(朗诵)学生互助完成.注意重音记号。 (4)演唱,注意唱出强弱和情感. (5)完整演唱 AB演唱 
6、加入非洲鼓打击节奏,增加歌曲的表现力。 7、美丽的XX 
我们了解了意大利悠久的历史文化、美丽的自然风光,也感受到意大利民歌的优美和浪漫,意大利人的热情和爱国。同学们,我们的祖国,我们的家乡也是非常美丽富饶的,请你用自己的方式表达对祖国、对家乡的热爱。(画画、诗歌、歌曲等等) (三)总结 
同学们,从我们的创作及表演活动中,老师感觉到了大家对祖国、家乡的热爱与赞美。爱祖国,爱家乡从我做起,从小事做起,从爱班级、爱身边的人做起,做文明人、做文明事,改掉不良习惯,爱护我们所生存的环境,一起携手共建美好家园。 
 

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