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视频标签：watching TV
所属栏目：初中英语优质课视频
视频课题：人教版新目标（Go for it）七年级英语下册Unit 6 I'm watching TV Section B 2a-2c北京市 - 海淀区
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人教版新目标（Go for it）七年级英语下册Unit 6 I'm watching TV Section B 2a-2c北京市 - 海淀区
教学目标
本课为课本2b的延伸课,是一节利用盒子鱼教室为载体的听说课:
1、通过自学掌握傣族泼水节的相关词汇及表达并了解泼水节的文化。
2、通过所学语言及介绍节日的思路结构向他人介绍泼水节。
3、建立弘扬中国传统文化的情感价值观。
2学情分析
本节课授课对象是初一(3)班,虽然学生水平存在差异,但课堂整体参与度较高。考虑到该学段属于学习兴趣培养期,所以在教学中希望尽可能让他们开阔视野,在设计教学内容上注意知识梯度的衔接、学生思维的扩展和学习方法的培养,让学生能够保持学习的热情,提升学习的效度。为了让学生对英语学习充满兴趣,教学中尽可能设计与学生生活相关的活动,本课旨在引导学生利用所学介绍中国传统节日并培养他们弘扬传统文化的情感价值观。
3重点难点
教学重点:自学掌握傣族泼水节的相关词汇及表达并了解泼水节的文化。
教学难点:通过所学语言,思路清晰准确地向他人介绍泼水节。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】导入
Have a brief talk and interaction with Ss and ask
Ss to find the answer in the video.
通过与学生的交流提出问题并让学生在视频中寻求答案,激发学生兴趣并导入本课的泼水节话题。
活动2【讲授】讲授
1. Ask Ss. to watch the video and finish Activity 1.
2. Help Ss to solve word problems in Part 1.
3. Ask Ss to finish Activity 2 to check if they’ve remember the new words.
4. Watch the video for the second time and finish Activity 3.
5. Ask Ss to retell the first part with the mind map on the blackboard.
引领学生完成视频第一部分的学习,以介绍新的学习方法为主,为学生下面的自学阶段进行铺垫。
活动3【活动】活动1
1. Ask Ss to study the new words and read the passage with the help of Pad.
2. Finish the three activities on the handout.
3. Discuss with partner and check the answers.
指导学生利用pad完成第二、三部分关于节日的自学内容并完成学案上的相应习题,两人讨论后由老师检查自学效果。
活动4【活动】活动2
1. Teacher shows Ss an example about how to
introduce a festival.
2. Imagine Ss are the spokespeople of Chinese
traditional festivals, ask each group to
introduce the Water Splashing Festival to
others and appeal the public to memorize our
Chinese traditional festivals.
分小组进行“我为中国传统节日代言”活动,通过文字结合图示的方法让学生在小组合作中准确高效地输出目标语言,达到巩固知识、加以运用的目的并培养弘扬中国传统文化的情感价值观。
活动5【活动】小结
Ask Ss to summarize what they learnt today and review the expressions on the blackboard.
引导学生回顾本课所学知识,再次巩固所学内容。
活动6【作业】作业
Report a piece of news about any Chinese traditional festival at the scene as a school journalist.
通过课后情境练习熟练掌握关于介绍中国传统节日相关话题的表达。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
