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初中英语沪教版七年级上册Module 3 Travels Unit 5 Reading A trip to space山西省 - 长治

视频标签:A trip,to space

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视频课题:初中英语沪教版七年级上册Module 3 Travels Unit 5 Reading A trip to space山西省 - 长治

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初中英语沪教版七年级上册Module 3 Travels Unit 5 Reading A trip to space山西省 - 长治

U5 Reading教学设计 


一、Teaching aims: 
Knowledge aims: 
1. Know about the important words and phrases. 
2.Get the general idea and comprehend the diary by reading. 
Ability aims: 
1. Students can learn some reading skills. 
2. Get some knowledge about travelling into space. 
Emotion aim: 
   Students can have an interest in space travel and develop their             scientific exploration spirit. 
二、Teaching importance: 
Students can get important information by reading. 
三、Teaching difficulty: 
Improve students’reading ability 
四、Teaching procedures: 
StepⅠ:Lead-in:(师生问答的形式导出话题) 
StepⅡ:Play the recording.(播放录音,整体感知文章) StepⅢ:Prepare for the diary,show some important phrases and 
sentences.(展示文中重要短语,为接下来的阅读理解文章做准备) 1. one of       2.no  gravity       3.be able to      4.so that 
 
                    
             
                    
                            5.be going to+动词原形     6.will+动词原形      7.as···as one can 8.It will take sb. some time to do sth. 
StepⅣ:Read the diary carefully and then answer the following 
question.(逐段设置问题,便于学生理解文章) Task 1:Read paragraph one and answer the questions.       Who? --------------------------------------------       When? ------------------------------------------       What? ------------------------------------------- 
 Task 2: Read the second paragraph and answer the questions. 1. How far is it from the Earth to the Moon? 
     ----------------------------------------------------------------------- 2. How long will it take them to get to the Moon?      ----------------------------------------------------------------------- 3. Why will they be able to float? 
     ------------------------------------------------------------------------ Task 3:Read the third paragraph and answer the questions. What will they have to wear in space? Why? 
 ------------------------------------------------------------------------- 
StepⅤ: Conclusion: 
   Conclusion this diary with the students together.(板书) 
Homework: 
  模仿录音的语音语调复述课文。

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