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初中英语八年级下nit 2 I’ll help to clean up the city parks. (Section A3a-3c) 湖北省 - 孝感

视频标签:help to,clean up,city parks

所属栏目:初中英语优质课视频

视频课题:初中英语八年级下nit 2 I’ll help to clean up the city parks. (Section A3a-3c) 湖北省 - 孝感

教学设计、课堂实录及教案:初中英语八年级下nit 2 I’ll help to clean up the city parks. (Section A3a-3c) 湖北省 - 孝感

 
Unit 2 I’ll help to clean up the city parks. 
(Section A3a-3c) 教学设计 
课题 Unit2 I’ll help to clean up the city parks. 
(SectionA 3a-3c) 
解读 理念 以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生介值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。 
 学情 分析 本单元的话题主要围绕着提供帮助而展开。在第一课时(SectionA1a-2d)的学习中,学生们已经掌握了用could来提供帮助的用法。同时也学到了在平时的学习和生活中要乐于对需要帮助的人伸出援助之手,培养了学生乐于助人的品质。在本课时(SectionA3a-3c)中,进一步谈论如何为别人提供帮助即当志愿者,进一步意识到尽己所能,帮助他人,乐于奉献是一种良好的品德,进一步培养学生为他人着想,热爱公益事业,乐于助人的优良品质。 

材分析 
 
教学目标   
知识与能力目标 
阅读短文,能按要求找到相应的信息。学习并运用一定的阅读策略提高学生们的阅读能力。掌握动词不定式的用法。 
过程与方法目标 视频导入法、听说训练、小组合作探究 情感态度价值观目标 
鼓励学生参加志愿者活动,身体力行地去帮助需要帮助的人,培养学生的社会责任感。让学生认识到帮助别人是一件非常美好的事情,使学生明白“赠人玫瑰,手有余香”的含义。 
                            教学资源 
1.新目标英语八年级下册教材 2.课件 
3.相关视频(志愿者歌曲视频、课文听力录音) 
教学重点 教学难点 
阅读短文,获得相关的信息。通过阅读练习,来提高阅读能力。并且掌握一定的阅读策略如fast reading以及在阅读中怎样寻找specific information以及掌握不定式的用法是本课时的重点也是难点。 
方法解读 
教学方法 启发式、探究式、参与式教学 
教学准备 
1.把握教材,了解学生给予别人帮助的方式; 2..教师搜集相关资料,制作多媒体课件。 
  教学过程  
Step1Lead-in 
Listen to the theme song of Chinese Young Volunteers Association. Explain the meaning of the sign of it . Step2Pre-reading What is a volunteer ? 
A volunteer is a person who freely helps others. How could we help others ? What could we do to help others ? Step3While- reading  
Read the passage quickly to answer the question: What do Mario and Mary volunteer to do ? Step 4Detail reading  
Task 1.Let the students read the Para 2 carefully and answer two questions and finish  
1. Why does he volunteer to help others? 2.What’s his feeling about volunteering? 
 
           
 
                    
             
                    
                                    教学过程 
Task II  Read Para. 3 and answer the questions. 
   
1. What does Mary volunteer to do? 
She volunteers to help kids learn to read. 2. Why does she volunteer to help others? 
 
3. Whatdoes she say about volunteering?   
Task IIIDo a survey & make a plan 
每个志愿组组长询问组员如下问题,写出总结并制定出本周末的志愿者活动。 
1.Which volunteer job do you want to do ? 2.Why do you want to do the volunteer job ? 3.How do you feel about it ? 
4.What volunteer job would you like to do this weekend ? 
Ask the group leader of each group to show their volunteering plan.  
Step 5 Post-reading 
There is a saying in English : The rose’s in her hand ,the flavor is in mine. That means helping others can make you happy.   
 
                      
 
  板书设计 
Unit 2I’ll help to clean up the city parks. 
(Section A 3a- 3c) 
1. Teaching goals. 
阅读短文,能按要求找到相应的信息。学习并运用一定的阅读策略提高学生们的阅读能力。 
 
2. New words 
several   pron.几个;数个;一些 strong  adj.强烈的;强壮的 feeling n.感觉;感触 satisfaction  n.满足;满意 joy  n.高兴;愉快 owner n.物主;主人 try out参加„„选拔;试用 journey n.(尤指长途)旅行;行程 

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