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视频课题：《整式的除法（一）》魏萍_烟台市第十三中翻转课堂教学视频录像
教学设计、课堂实录及教案：《整式的除法（一）》魏萍_烟台市第十三中翻转课堂教学视频录像
单项式除以单项式教学设计
教材分析：
《整式的除法》是第一章《整式的乘除》的最后一节.本节内容共分两课时，第一课时，主要内容是单项式除以单项式；第二课时，主要内容是多项式除以单项式。
学情分析：
学生在小学已经学习过整数除法，对整数除法的运算掌握较为熟练.在本章前面几节课中，又学习了同底数幂的除法，单项式乘以单项式的法则，并利用其解决了一些问题，这些知识储备为学生本节课的学习奠定了良好的知识技能基础。
教学目标：
1．知识与技能：理解单项式除以单项式运算的算理，掌握单项式除以单项式的法则。
2．过程与方法：会利用法则进行简单的整式除法运算。
3、情感与态度：体会类比、整体思想。
教学重点：掌握单项式除以单项式的法则，并会用法则进行简单计算。
教学难点：理解单项式除以单项式运算的算理。
教学过程设计：
学习过程：
一、 速算（速算训练学科素养）
二、 网课学习反馈：
1、网课学习反馈：
2、解决网课学习中的疑惑：
①
强化记忆：
单项式除以单项式法则：
单项式除以单项式，把系数、同底数幂分别相除，作为商的因式；对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数一起作为商的一个因式。
跟踪训练：
跟踪训练：
（ ）
（ ）
（ ）
（1）
（3）
选做：
B、
C、
D、
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