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视频课题:浙教版科学七年级下册《走向成熟》浙江省 - 丽水
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浙教版科学七年级下册《走向成熟》教学设计
课题 走向成熟
章 第一章 学科 科学 年级 七年级
学习 目标 知识和技能
1.知道人的发育所要经历的几个时期。 2.知道青春期发育的特点。 过程与方法
1.通过视频的播放,使学生了解什么是月经和遗精。并且了解青春期卫生保健的重要性。
2.学生观察图片和结合自身的发育特点来说出青春期的特点。 情感、态度与价值观
1.通过本节课的学习,培养自己健康度过青春期的能力。
2.认识到科学的性知识和正确的性道德观对身心健康的深远意义。
重点 青春期发育的特点
难点 了解青春期的身心变化,加强卫生保健
教学过程
教学环节 教师活动
学生活动
设计意图 导入新课 视频《人的一生》
引入新课 讲授新课
新生命诞生后,经历生长、发育、成熟等过程,最终将衰老死亡。这是生物生存的共同规律。 一、人的生长时期 1.人的一生所经历的时期
人的一生大致要经历婴幼儿期、少年期、青春期、成年期、老年期等时期。不过,每个人具体的生长情况会有所不同。 读图
1. 仔细观察图1-11,说说哪些年龄段生长发育最快。 【从人的生长曲线图可以看出,人体生长发育最快的年龄有两个,第一个是在0-3岁,第二个在11-19岁。】
2. 这些年龄段分别相当于人的哪个生长时期?
【人第一个快速生长发育的年龄段相当于婴幼
知道人的一生所经历的时期
分析曲线
知识应用与理解
儿期,第二个快速生长发育的年龄段相当于青春期。】 2.第一性征
猜猜图片中谁是男孩谁是女孩?
在人体外表上,男、女生殖器官的差异称为第一性征。
二、青春期的发育 1.青春期身体外形变化
猜猜图片中谁是男孩谁是女孩?说说是如何判断的?
人进入青春期后,由于神经系统和激素的调节作用,人体的形态和功能都会发生显著变化。青春期形态上的显著变化是个子迅速长高,出现第二性征。男
孩骨骼强健,肌肉发达;女孩乳房和臀部明显增大,身体呈现出柔和的曲线。
除生殖器官外的男女差异称为第二性征。男女第二性征的不同是性激素作用的结果。
讨论:男女第二性征的区别 第二性征区别 项目 男 女 声调 低沉 较高 肌肉、脂肪 肌肉更加发达 脂肪明显增多 体毛
胡须、腋毛、阴毛
腋毛、阴毛
其他
喉结明显
骨盆宽大、乳房增大
2.青春期生殖器官的发育
在身体外表变化的同时,人在青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟。这也是青春期发育最突出的特征。在进入青春期前,男、女生殖器官的发育十
答案不统一
分别了解人各个时期的身体变化
了解青春期的形态变化
分缓慢,几乎处于停滞状态,进入青春期后,男、女生殖器官迅速发育。
(1)男性生殖器官的发育特点
①男性的睾丸体积增大,质量增加,内部结构逐渐发育完善,能够产生精子,分泌雄性激素。
②出现遗精现象,在睡梦中会排出精液,这种现象叫做遗精。即古人说的“精满自溢”。遗精是正常的生理现象。这是男性生殖器官成熟的标志。
视频:遗精的来由
(2)女性生殖器官的发育特点
①女性的卵巢发育加快,质量增加,能够产生卵细胞,分泌雌性激素。
视频:月经的来由
②出现月经现象,进入青春期,女孩的卵巢发育成熟后,大约每个月有一个成熟的卵细胞从卵巢中排
出。如果卵细胞没有受精,子宫内膜就会自然脱落,引起子宫出血,这就是月经。出现月经现象是女性生殖器官成熟的标志。第一次来月经叫做初潮。月经初潮的年龄一般在10~16 岁。月经周期与卵巢排卵周期一样,约28~30 天。
3.青春期内脏器官和神经系统的功能日渐健全
伴随着青春期的形态的发育,人体的内脏器官和神经系统功能日益健全。
(1)心肌质量由于心肌的增厚而迅速增加,收缩力增强,血压也随着明显升高
(2)肺通气量显著增大,呼吸功能明显加强。 (3)神经系统,尤其是大脑的结构和功能进一步完善,调节功能大增强。
因此,处于大项的人更容易接受新事物,是学习
知道男性生殖器官的发育特点 了解遗精的来由
知道女性生殖器官的发育特点
了解月经的
来由
知道青春期内脏器官和神经系统的功能日渐健全
的最佳时期。
三、青春期的身心健康
观看视频《青春期的烦恼》讨论视频中的几位主人公分别遇到了哪些困难?我们要怎样帮助他们?
1.保证身体健康发展
(1)合理营养:在青春期,人的生长发育较快,新陈代谢旺盛,因此,对蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐等各种营养物质的需求也相应增加。保证这个时期营养的全面、合理,才能使生长潜力得到发挥,身体正常发育、体积健壮。
(2)养成良好的生活习惯:要养成按时作息的生活习惯,看书、写字、坐、立、行、走等各种姿势
必须端正,预防脊柱变形和近视,经常参加保育活动,增强体质等。
2.正确对待第二性征的发育
进入大项的人,第二性征开始发育,如长腋毛和阴毛、女孩乳房发育、男孩喉结突起和长胡须等第二性征的出现,都是正常的生理现象。每个人进入青春期的时间和发育的状况是有差异的,我们不要议论甚至取笑别人在青春期的变化,更不要束胸、拔胡须和体毛等。
3.青春期心理发育的特点
(1)处于青春期的人,开始有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关
怀,内心世界逐渐复杂,有些整改不想跟家长交流。 (2)性意识开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。
(3)大脑兴奋性强,容易接受新事物,渐增强,
知道青春期心理发育的特点
能正确对待第二性征的发育
但自我控制能力较弱。
4.青春期心理卫生
人进入青春期以后,身体的形态、功能都会性征显著变化,随之会引起心理上的一系列变化,生活中常常会发生较多的心理矛盾,因此这时应该注意身心
健康,要注意培养自制能力,在和异性交往过程中,要学会控制冲动,做到不卑不亢、自重自爱。对烟酒,对不健康的书报刊、音像制品和网络游戏的诱惑,要保持高度的警惕,更要远离毒品。
四、衰老和死亡 1.衰老
观看视频《变老的过程》
(1)随着年龄的增长,人最终都会走向衰老和死亡。衰老是身体各部分器官系统的功能逐渐衰退的过程。
(2)延缓衰老
①影响衰老的因素:生活环境、生活方式、精神状态等
②延缓衰老人方法:科学合理地生活、保持轻松愉快的心情、适当地进行文体活动等。
思考与讨论
根据你平时的观察,演一演人的衰老有哪些表现。
【头发变白、面部皱纹增多、皮肤松弛、变干、变薄、暗淡无华。有的有老年斑。鱼尾纹加深。牙齿
松动。弯腰驼背。听力减退。精力日衰。思维迟钝等】 2.死亡
心脏、肺和大脑停止活动是生命终止的主要特征 3.人口老龄化
了解衰老和延缓衰老
(1)现状
人的平均寿命在不断地延长,社会中老年人所占的比例正逐渐加大,人口老龄化正在逐渐成为人们普遍关注的社会问题。
(2)关爱老年人
老年人有着丰富的阅历和经验,是社会的宝贵财富,但老年人体力减弱,容易患病,身体和心理会有许多问题,因此,关怀老人,使他们平安、幸福地度过晚年生活,是我们年轻人的义务。
思考与讨论
我们可以为老人做些什么?
【生活上悉心照料,精神上关心、创造条件使他们有机会断续为社会作贡献,发挥余热。】
知道人口老龄化问题
学会关爱老年人
课堂小结 通过这节课的学习相信大家对自己的身体有了更全面更深入的了解,那么我们应该大方自然的接受我们身体和心理上的变化,坦然面对,才能更好的度过青春期。
习题训练
总结概括
板书
知识小结
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