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初中化学人教版九年级上册《化学用语专题复习》-江西

视频标签:化学用语,专题复习

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视频课题:初中化学人教版九年级上册《化学用语专题复习》-江西

教学设计、课堂实录及教案:初中化学人教版九年级上册化学用语专题复习-江西省 - 九江

化学用语专题复习 
授课人 周芬 
教材分析 
初中化学在第四、五单元的教学中逐渐展开了元素符号、化学式及化学方程式的学习,由于过程中学习到有关原子、分子、离子、元素等抽象概念,加上要记忆元素符号、化学式(化合价)、化学方程式,前后知识若衔接不好,将会影响今后化学的学习。化学用语是学习化学的重要工具,是“双基”的重要部分。能够较好地掌握它们,对于今后的化学学习有很大的帮助。  教学目标 
1.熟练掌握常用的元素符号、化学式、化学方程式、原子结构示意
图等化学用语。 
2.能简便、确切地使用化学用语表达化学基本概念、物质的组成和
物质的变化。 
3.提高应用化学用语进行思维和综合演绎的能力。 复习重点、难点 
1、区别原子、分子、离子、化合价的化学表示方法,懂得化学符号中数字的意义; 
2、理解元素符号、化学式、化学方程式表示的意义; 3、正确书写化学式、化学方程式 教学方法:讲解、讨论、练习。 
 
教学过程: 
【引入】通过近两年各地的中考题引入本节复习课,化学用语是初中化学学习的重点也是难点之一。什么是化学用语? 初中化学用语包括元素符号、离子符号、化学式、化合价、化学方程式等。 【投影】:一、元素符号(简单概述元素符号的书写及意义) 1、书写:一大二小        N    H     Cl    Ca   Cu 2、意义(1)表示一种元素(2)表示这种元素的一个原子 
(3)有的还可表示一种物质 
提问:1、N可表示的意义有:___________  ___________ (通过讨论得出哪些元素符号还能表示一种物质? 
 
  
【投影】:二、结构示意图 
 
   
            
【投影】:三、化合价
 
 

 
         
  
【投影】:四、离子符号(简单概述离子符号的书写及意义) 1、书写:在元素符号右上角标出电荷数及电性, 
     电荷 数为1时不写.如Cu 2+    CO32-       H+     OH- 
2、意义 :(1)表示一个离子;(2)表示一个离子带几个单位的正(负)电荷 
提问:1、Mg 2+可表示哪2种意义;(强调:离子符号只表示微观意义)用化学用语表示两个镁离子___________  
 
   
【投影】:五、化学式 
1、定义:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子 
2、说一说:你从 化学式          中能获取的信息有:___________ 概述化学式的意义:(1)表示一种物质;(2)表示组成这种物质的各种元素;(3)表示构成这种物质的一个分子;(4)表示每一个分子中的原子构成情况;  
练习:铝离子     2个亚铁离子      3个碳酸根离子    酸溶液中的阳离子       硫酸盐中的阴离子    
 
3、简单复习化学式的书写 
(1)单质的化学式O2  H2  N2 ;C  P  S Cu  Fe  He  Ne  (2)化合物的化学式    CO2     H2SO4    NaOH    CuSO4   
书写口诀:左正价,右负价          化合价,正上方          绝对值,交叉划          最简化,逢“1”略 
【归纳小结】 
根据前面所复习的化学用语,归纳化学符号周围数字的意义,并回答下题: 
元素符号周围数字表示的意义: 
系数a表示:___________________    ___________________________  
    角码b表示:________________________________          _________ ±n表示:_____________________   ________________    __________ 
(n____m)     m±表示:_________________________________   __________________ 
 
【归纳投影】     化学符号周围数字表示的意义 
化学用语中各数字表示的意义主要有四种: 
①粒子前面的数字,表示该粒子(原子、分子、离子)的个数; ②粒子中右下角数字,表示某元素原子个数或原子团个数; ③元素符号正上方数字表示该元素的化合价; ④元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数。

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