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视频标签：京剧趣谈
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视频课题：部编版语文六年级上册京剧趣谈___《马鞭》四川省广安
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部编版语文六年级上册京剧趣谈___《马鞭》四川省广安
京剧趣谈教案
【教学目标】
1.有感情地朗读课文，了解京剧有哪些艺术特色。
2.学习课文《马鞭》，了解京剧道具,知道道具虚实相生的妙处，激发学生对传统文化艺术的热爱，培养鉴赏京剧艺术的能力。
【教学重难点】
1.有感情地朗读课文，了解京剧道具和表演形式，了解京剧有哪些奥秘及艺术特色？体会马鞭表达的艺术之美，了解京剧道具虚实相生的艺术特点。
2.激发学生对传统文化艺术的热爱，培养鉴赏京剧艺术的能力。
【教学课时】 1课时
【教学准备】 多媒体
【教学过程】
一、图片展示，谈话导入，
在课前，由图片展示我校成为“戏剧传习基地”并谈话引入课题《京剧趣谈》，再介绍京剧的相关资料。
二、词语检查
1.注意以下词语的读音，多种形式认读：
“驰骋 尴尬 彻底 虚拟 绱鞋底 仆人 突显 戛然而止”等词语
2.温馨提示：对易错字难读字进行强调。
三、初读课文，整体感知
1.通过预读《京剧趣谈》这篇课文。请简要说一说作者为我们介绍了京剧哪些方面的艺术。
展示：马鞭--道具 亮相--表演方式
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
