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视频标签：猴子种果树
所属栏目：小学语文优质课视频
视频课题：苏教版语文二年级下册22《猴子种果树》黑龙江省级优课
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苏教版语文二年级下册 22《猴子种果树》教学设计
教学目标：
1、学习生字“浇、施、肥”理解由生字组成的词语。 2、理解“梨五杏四”“杏四桃三”“桃三樱二”等农谚的意思。
3、正确、流利、有感情地朗读课文。以表演的形式,了解课文主要内容，明白猴子种果树的经过。
4、通过故事明白做事要有耐心，有主见，不能急于求成的道理。 教学重点：
了解课文的主要内容，明白猴子种果树的经过，懂得做事要有耐心。 教学难点：
学习猴子种果树的过程，帮助学生领悟为什么猴子什么树都没种成的道理。 教学准备：多媒体课件 教学过程：
一、初学课文：问题导入，梳理课文脉络
1、同学们，今天我们一起来学习一个有意思的故事《猴子种果树》，看到课题你产生了什么样的疑问呢？
2、你们真会思考，这些问题正是我们这节课要解决的问题，
老师把它们整理了一下列了出来。这到底是个怎样的故事呢？就让我们带着这些问题，走进这个故事吧。（视频出示动画）现在，你们知道这些问题的答案了吗？打开书104页，在文中快速地把你找到的答案圈出来吧。
3、好，真快！我们来解决第一个问题：小猴子都种了哪些果树。（出示词语：梨树 杏树 桃树 樱桃树）（逐个出现词语，齐读。）除了这些果树你还知道哪些果树？（生自由说）你们了解的真多。
4、这些果树结果子的时间可不一样，人们根据它们结果子的时间，总结出了一些经验：（出示谚语）我们来看第一条经验：“梨五杏四”是什么意思？再看第二条“杏四桃三”， 再往下看“桃三樱二” 这些就是农民伯伯种果树的经验，因此我们把这些经验总结出来叫——农谚。大声读出来。书上还有一条不一样的，（出示：樱桃好吃，树难栽。）你明白这句农谚什么意思吗？你还能说出几条农谚吗？真好，语文学习的过程就是这样不断积累的过程。
5、下面，我们来解决第二个问题：猴子的果树种得怎么样？你从哪儿知道的？（出示最后一个自然段）(就这样，这只猴子什么树也没种成。)就哪儿样？(种了拔，拔了种)那猴子为什么这样做呢？（因为别人说的话影响了他） 6、那别人都是谁？（出示词语乌鸦 喜鹊 杜鹃） 7、通过刚才的学习你发现这些词语之间的联系了吗？(不同颜色显示相关词语)每一行里都有一段故事，齐读。请你试
着在文章中找到每一个片段所对应的自然段。 二、细读课文：走进故事，理清课文脉络 （一）引领学习（1—3自然段）
1、请一位同学读（1—3自然段），通过他的朗读，你觉得这是一只怎样的猴子？（生自由说）
2、其实这只猴子还挺勤劳的，它种了梨树后，天天就干两件事，第一件是——浇水，（板书浇水）指导书写“浇”。（生书写）第二件事是——施肥。（板书：施肥）指导书写“施肥”两个字。
3、小猴子干嘛每天给梨树浇水、施肥呢？（猴子想吃梨子的心情很急切）
4、请同学来读第一自然段，齐读第一自然段。
5、梨树逐渐成活了，期盼着吃梨的猴子越发用心起来，这时我们这段故事的另外一个主人公出现了“乌鸦”（乌鸦怎样叫的）（那你能学着乌鸦的声音读读乌鸦的话吗？）（生试读）
6、猴子听劝了吗？于是它不再浇水、施肥而是干起了另外两件事(板书：拔掉、改种)
7、这段小故事你研究明白了吗？能不能讲给同学们听呢？小组里大声试一试吧。要想把故事讲得好，我有一个秘诀，想听吗？就是人物的语言要惟妙惟肖，绘声绘色。（指导讲故事）
8、生试着讲故事，请两位小朋友讲，评价。
（二）自主学习（4—5自然段）（6—8自然段）
1、你们真会学习，下面两部分的故事老师就不讲了，你们自己来完成这两部分的学习，别担心，想想你们有什么秘诀能学好这两部分？（生回答，师小结：下面两段故事，基本只要把乌鸦的名称，果树的名称，还有农谚换一换，就可以讲出来了。）
2、老师给你们三分钟时间，自己小组里讲一讲，注意老师教给你的方法，要声情并茂地讲述。
3、请两组同学演一演。生生评价，给予鼓励。 （三）总结全文
1、故事还有一个结尾，我们来读一读。就这样——拔掉、改种；拔掉、改种……猴子一连几年都没有种成果树，它心里就没有什么想法吗？（引导学生读鸟说过的话）人家说的话对不对？该不该听？那猴子为什么没种成果树？我们思考问题应当从自身找原因，鸟是好鸟，树是好树，为什么猴子最后还是没有收获呢？（板书：耐心、主见）
2、师小结：做事要有耐心，有主见，不能急于求成。我们都来劝劝这只小猴子。（生自由说） 三、拓展延伸：续编故事，加深文章理解
1、故事学到这。我们可以猜想一下：猴子到底种没种出果树？我们来续编一下这个故事。（课件） 2、学生续编故事。
3、当做事有了耐心，不再急于求成，自己有了主见，坚持
自己的做法之后，小猴子终于吃到了自己亲手种出的果子。我们都替小猴子开心，同时也明白了一个道理——（做事要有耐心，有主见，不能急于求成。）
4、这个故事你会讲了吗？回去声情并茂地讲给你们的爸爸妈妈听。这节课我们上的很愉快，谢谢大家。
板书设计
小猴子种果树 浇水 施肥 拔掉 改种 有耐心 有主见
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
