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视频标签：海底世界
所属栏目：小学语文优质课视频
视频课题：小学语文北师大版三年级上册10海底世界-河南省优课
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《海底世界》教学设计
学情分析：
《海底世界》是北师大版小学三年级语文课本的一篇浅显的科普知识性课文。它从海底的光线、海底的声音、海底动物的活动、海底植物、海底矿物等几个方面，介绍了这个“景色奇异、物产丰富”的神秘世界，能激发学生热爱自然、探索自然奥秘的兴趣。
海底世界对于学生来说是个神秘的领域，既好奇又向往。班级学生有见过大海的，还有去海洋馆参观过的，几乎每位同学都通过电视网络等媒体了解海洋动物、植物、矿物知识，这些都为本节课的学习奠定了良好的基础。同时，学生已经具备了读文画批的能力，学过了先概括后具体的写作方法，能从有特点的段落中找到重点句。
为了激发学生的兴趣，更好地落实教学目标，我在教学过程中充分利用现代教育信息技术创设情景，把认知活动和情感活动结合起来，激发学生的学习热情。采用自主、合作、探究的学习方式，通过多种手段，激发、培养学生学习语文的兴趣；调动他们学习的积极性，鼓励他们积极参与课堂活动，大胆表达、想象，勇于创新，使他们在愉快的学习过程中学会合作、探究，从中学到知识，获得丰富的情感体验，成为课堂学习的主人。。
教学目标：
1．能正确、流利、有感情地朗读课文。
2．理解课文内容，了解海底世界是景色奇异、物产丰富的地方，激发学生探索大自然奥秘的兴趣。
3．学会本课的生字，理解由生字组成的词语。
教学重难点：了解海底是个景色奇异，物产丰富的地方，激发学生热爱自然，探索自然的兴趣。
教学准备：PPT幻灯片 及相关音频、视频资料。
教时安排：第二课时
教学过程
一 、导入新课 （板书课题《海底世界》）
同学们，你们喜欢大海吗?请你说一说你眼中的大海是什么样子的？
学生叙述。
请同学们欣赏有关大海的图片。无论大还是以哪种面貌出现在我们面前，它都是那么美丽、迷人。其实在大海深处，还有一个更为奇异的世界，今天我们来学习《海底世界》。板书课题。
二、 初读课文 检测汇报，整体感知
1.出示：初读感知
（1）自己读课文，读准字音，读通句子，把难读的词句多读几遍。
（2）想想文中哪句话概括了海底世界的特点?
2.交流汇报
（1）词语检测
（2）海底真是个景色奇异，物产丰富的世界！
板书: 景色奇异 物产丰富
三、精读课文，品词析句 ，感悟理解
1.自学提示（出示幻灯片）：
（1）用自己喜欢的方式读读2--3自然段。
（2）想想你从哪些句子中可以感受到海底景色奇异。
2.学生汇报相关句子，进行交流体会
（1）“海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。”
重点词语: “宁静”换词理解 , 出示幻灯片，看图理解“ 波涛澎湃”
(2) “宁静”与“ 波涛澎湃”对比，理解 景色奇异。指导朗读。
（3）师：在这一自然段中，你还从哪些句子也感受到了海底景色奇异？
生：在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。
（出示幻灯片）看图体会，男女学生赛读。
3.海底是个多么奇妙的世界呀！那这样的世界是否没有一点儿声音呢?
理解“窃窃私语”。
播放音频课件：你们都听到了哪些声音?那除了这些声音，还有可能发出哪些声音呢？
用“你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像 ，有的像 ，有的像 ，有的还好像 。”训练说话。
指导学生感情朗读。师生合作读。
4.孩子们，海底不但景色奇异，而且（物产丰富）。那你从哪些地方可以看出海底物产丰富呢？
（幻灯片出示）自学提示：
默读4、5、6自然段
（1）想一想：每一自然段分别向我们介绍了哪一类物产？
（2） 画一画:你从哪些词句中感受到了物产丰富？（用波浪线划出来）
交流读书：海底物产丰富表现在哪里？
相机板书： 动物多 植物多 矿物多
5.海底的物产的确非常丰富，光是动物大约就有三万种。它们还各有各的活动方法。
（出示幻灯片）
（1）自由读第四自然段，并完成表格。
（2）想一想，介绍动物活动方式的几句话是围绕哪句话来写的？
交流完成表格。
(出示幻灯片)海底小动物图片。
师：海底小动物真可爱，而且它们还有自己独特的活动方式。
你能把自己当作海底的小动物，向大家介绍自己是怎样活动的吗？
同桌结合，学生练习表演。指名表演。
师：想一想，介绍动物活动方式的几句话是围绕哪句话来写的？（ 它们还各有各的活动方式）
师生合作读书。
6．你还从文中哪些句子体会到了植物多，矿物多?
指名说。学生补充搜集的资料，师展示图片，并相机出示知识小链接。
7．学生观看视频，感情朗读，回扣中心。
海底真是个景色奇异，物产丰富的世界！
四、拓展练习
小练笔：运用本课先总后分的写法，写一片断。
（1）课间活动真是丰富多彩。同学们有的……有的……有的……还有的……
（2）天上的云变化多端，真有趣呀！一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……
五、推荐作业
（1）搜集有关海洋的图片或资料做成手抄报，并为手抄报起一个响亮的名字。
（2）好书推荐《海底两万里》。
板书设计
海底世界
景色奇异 黑 暗 有光
宁 静 有声
物产丰富 动物多
植物多
矿物多
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
