12月12日上午,市教研室李斩棘老师在区教研室李志华主任的陪同下来到市二实小调研工作。
李老师和李主任以及我校全体语文教师在电教室首先听取了本校李娟老师讲授的《“扫一室”与“扫天下”》一课,李娟老师主要采用批注式阅读进行教学。批注式阅读是学生个性化阅读的具体体现,是学生在教师指导下对自主阅读的深化,是以书面形式写出学生个人的阅读体验,感悟和质疑,以书面形式表达体验的阅读实践活动。课堂上,李娟老师非常重视学生的探究性学习,大胆的把问的权利和解答的权利留给学生,整节课围绕学生的质疑“一位志存高远的青年陈蕃生活怎么会如此懒散?”这一问题进行学习。她指导学生在自主阅读本课时,把学生对文章语言特点、精彩片段、重点语句等,在学生思考、分析、比较、归纳的基础上,用一定的线条符号或简洁的文字加以标记,并多次把学生的这种个性化阅读展示给各位听课的老师。
课后,两位领导对李老师的这节课进行详细的点评,在给予肯定的同时提出建议,接着听取了其他几位老师就批注式阅读教学开展情况的汇报,最后李斩棘老师谈了进行下一步批注式阅读教学的计划。
此次市、区领导的工作调研,使我校教师认识到批注式阅读在教学中的重要地位,它作为阅读教学的一种形式,起到融合文本,彰显自我、锤炼语言的作用。在以后的教学中,我校教师会根据课文的不同特点,灵活运用教学策略,不断创新批注式阅读在小学语文阅读教学中的应用,探索出更新,更符合学生发展规律的教学路径。