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视频标签：幸福拍手歌
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视频课题：人音版小学音乐四年级上册第7课《幸福拍手歌》四川省 - 泸州
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幸福拍手歌
教学目标：1、培养学生恒定的节奏，并用图形谱表示音乐的旋律。 2、让学生在教学中感受卡农、学习附点八分节奏、对旋律级进的认识和感受
3、通过学习使学生增加对音乐的感知，了解一定的音乐知识。
教学重难点：恒定的节奏训练，认识并了解附点八分节奏和旋律级进 教学准备：PPT、圆磁铁20枚、钢琴 教学过程： 一、激趣导入。
1、啊，每个孩子都是笑着来到我的教室，我好高兴。让我们一起来活动活动，教室里的气氛暖起来好不好。来，孩子们，先看老师！
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脚脚 拍手 拍肩 拍手嘿 2、分两组的卡 注意节奏的恒定
3、分三组的卡农 二、节奏练习
× × × × × 踏 踏 TI TI 踏
× × 0 × × ×
Ti Ti sun Ti Ti ta
×××× ×××× × × ×
Li li li li Li li li li Ti Ti ta
注意节奏的稳定，不忽快忽慢，保证节奏的恒定。 三、新课教学
1、初听音乐，教师用Tik唱。 2、讲解附点八分节奏
3、用身体表现歌曲中的三个节奏，并指着身体唱节奏。注意附点八分节奏的准确性
4、讲解乐句，用空间探索法让孩子们再次感受音乐并进行空间探索。 5、学习级进 a、模唱旋律
b、唱级进，平行，唱模进 c、用身体表现级进 d、用图形谱表现级进
6、合伴奏演唱歌曲，并用空间探索的方法进行表演 五、歌曲《紫色激情》律动结束
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
