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视频标签：小纸船的梦
所属栏目：小学音乐优质课视频
视频课题：人音版小学音乐四年级下册《小纸船的梦》青海省优课
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《小纸船的梦》教学设计
教学目标：
1、指导学生有感情的、充满向往的演唱歌曲，表现对未来的憧憬和理想。
2、通过学科间渗透，充分发挥学生各自的兴趣特长。
3、引导学生理解歌曲内容，教育学生从小树立远大理想，并为实现自己崇高理想努力奋斗。 教学重点难点： 重点：有感情地演唱歌曲 难点：唱准降记号
教具：多媒体、电子琴、彩色纸、铅笔、书 教学过程：
—、组织教学：师生问好歌 二、导入：
同学们每个人都有自己的梦想，也许你的梦想是当一名军人，保卫国家，也许你的梦想是当一名教师，教书育人…你的梦想是什么呢？
请学生自由说
同学们，你们的梦想是美好的、是伟大的。想要实现自己的梦想，必须用实际行动努力奋斗来达成自己心中的梦想。 三、揭示课题，聆听歌曲：
有位孩子，她也有自己的愿望，让我们从歌曲中听听她的愿望、梦想是什么？听一听歌曲是几拍子的？情绪是怎样的？ （孩子的梦想是当一名船长） 三拍子 情绪是：抒情、向往地 四、复听歌曲：
下面请同学们跟随这美妙的音乐，晃动你的身体，划一划三拍子的指挥图式，感受一下歌曲的强弱规律。 师：第一段划拍
第二段在桌面上敲出强弱规律 第三段做律动
五、找出歌曲三个乐段的相同与不同处
对比找出歌曲每个乐段的相同与不同，及结束的变音记号。 六、学习音乐知识：变音记号—--降记号 请生看微课视频学习降记号。 七、听辨练习：
请同学们仔细聆听下面2条旋律，哪条旋律是带有降记号的？ 师弹奏PPT上的旋律先听辨，后唱歌谱，用WU唱，再唱词。 八、学唱歌曲：
1、这首歌好听吗？下面请同学们跟琴轻声来唱歌谱，师弹一句，生听唱一句。
（分两个部分进行：先学前半部分，后学副歌部分，在副歌部分处请生画出图形谱）
2、学唱歌词：按节奏读词
3、跟琴试唱：对于个别乐句师指导。
重点指导：55 40 05 44 30 05 ↓↑↓↑↓↑ ↓↑↓↑↓↑ 4、跟琴完整演唱歌曲。 九、歌曲处理：
同学们歌声非常好听，童年最美的梦想，应该用什么声音来演唱？ （带着对美好未来的向往）
放伴奏音乐，请一名学生领唱主歌部分，全班齐唱副歌部分。 十、拓展延伸：
同学们的歌声美，理想更美，请把你的理想写到自己的小船上。（放伴奏）
十一、课堂小结：
同学们，你们的理想是美好的，老师希望你们经过不懈的努力，努力奋斗，实现远大的理想。让我们驾着理想的船，扬起希望的帆，乘风破浪，继续前进。
（请学生举起载着梦想的小纸船走出教室，结束教学） 十二、板书设计：
小纸船的梦
3/4 激动 向往地
b 降记号
pp
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
