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视频课题:外研版小学英语三年级下册I like football河南省优课
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Module3Unit1 I like football.
教学内容:I like football. 教学目标:
1、知识目标:全体学生能初步运用体育项目词汇football, basketball,table tennis, morning exercises; 能初步运用I like……/I don’t like……
2、语言技能目标:全体学生能听懂,会表达自己喜欢和不喜欢的体育项目
3、情感目标:启发孩子热爱运动,正确认识自我,找到自己所爱并坚持下去。 教学重难点:
1、morning exercises的正确发音。
2、运用I like……/I don’t like……表达自己的喜好。 教学过程:
一、热身活动
以chant导入,初步感知I like……/I don’t like…… 二、课文学习
1、以教师喜欢和不喜欢的体育项目,引出新单词football,basketball,出示实物并领读,学生练习读法并展示。贯彻词不离句的教学原则,教授I like football./I don’t like basketball.学生跟读并练习。
2、教师出示邓亚萍照片并扮演她,引出单词table tennis,出示实物让学生视觉感知,以大小声游戏操练单词读法。出示课件图片,打着节拍学习最后一个新单词morning exercises。
3、以遮图片猜单词的游戏巩固复习新单词。
4、教师带上盼盼头饰,出示课件问题,问大家“想知道我喜欢和不喜欢的体育项目吗?Let’s look at video.”学生带着问题观看课文动画。
5、学生理解课文大意并回答问题。教师做动作并领读问题答案,并出示happy face和sad face操练课文重点语句。
6、教师再次播放课文动画,学生进行跟读模仿。教师提出任务一分钟后找学生扮演盼盼,表演课文。同桌之间练习读课文。教师请学生上台进行展示。
7、全体学生看PPT盼盼运动图片,复述课文。
8、教师开展“我做,你猜”和“扮演运功明星”的2个活动巩固 句型I like……/I don’t like……的用法。
三、拓展练习
PPT出示不同颜色和动物复习本册Module1Unit2和
Module2Unit1的重点内容。要求学生以I like……/I don’t like……练习表达自己喜欢的和不喜欢的颜色和动物。并请学生展示。
四、课堂小结
启迪学生这节课学到了什么,请学生畅所欲言。 五、作业
1、向师友谈论自己喜欢和不喜欢的体育项目。 2、向家人展示跟读模仿课文音频的情况。 六、教学反思
本节课的重点是实义动词like一般现在时结构的用法,我在设计本课时也把重点放在了这里,可是有的孩子多次积极举手,我给予他多次回答问题的机会,个别孩子没有照顾到,以后会不断改进,争取每个孩子都有展示的机会。
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