网站地图 | vip会员 | 优质课网_收录全国及各省市最新优质课视频,说课视频,名师课例实录,高效课堂教学视频,观摩展示公开示范课视频,教学大赛视频!

在线播放:小学英语译林版六年级下册Unit 1 The lion and the mouse Story time江苏省 - 盐城

联系本站客服加+微信号15139388181 或QQ:983228566点击这里给我发消息
视频简介:

小学英语译林版六年级下册Unit 1 The lion and the mouse Story time江苏省 - 盐城

视频标签:The lion,the mouse

所属栏目:小学英语优质课视频

视频课题:小学英语译林版六年级下册Unit 1 The lion and the mouse Story time江苏省 - 盐城

本视频配套资料的教学设计、课件 /课堂实录及教案下载可联本站系客服

小学英语译林版六年级下册Unit 1 The lion and the mouse Story time江苏省 - 盐城    

Unit 1 The lion and the mouse (Period 1) 
Yancheng Xinyang Experimental School Xu Jingjing 
 
Teaching aims and learning objectives  
1、 Enable the students to grasp the main idea of the story time。 
2、 Enable the students to know the following words: large, sharp, strong, weak, bit, woke,as well as grasp the functions of adjectives such as quietly, loudly, sadly和happily. 
3、 Enable the students to understand the implied meaning of the story from different perspectives. 
Focus of the lesson and predicted area of difficulty 
  Teaching focus:how to enable the students to grasp the functions of adjectives such as quietly, loudly, sadly和happily. 
  Teaching difficulty:Enable the students to understand the implied meaning of the story from different perspectives.   
Teaching procedures  Step 1 Greeting & Lead-in 1. Greeting 
Say about date, day, favourite animals 2. Lead-in 
T: Listen and guess what animal it is? 
The name of the story is The lion and the mouse.  
Before the story, I want you to be one of them and try to say something.  
Step 2 Presentation 1. Prediction 
T: Yes. As you all know, the lion and the mouse are very different, aren’t they? What if they met each other one day? Can you guess? T: Let’s watch a cartoon and see what happens.   
2. Read the story picture by picture 
T: Now we’ve got the outline of this story. Let’s listen and read this story picture by picture. Please listen and try to follow what you hear. ① Picture 1 (teach large, strong) 
T: The lion is so large and strong. So how do all the animals feel about the lion? ② Picture 2(teach walked by, woke…up, said quietly, laughed loudly) T: Who can read what the mouse/lion said?   How did the mouse /lion say it? 
 
                  
                  
                           
                                     ③ Picture 3 (teach caught…with…, bit…with…, asked sadly) T: The lion has very sharp teeth, why didn’t that help? T: What might the lion think at this moment? 
④ Picture 4 (teach made a big hole, said happily) 
T: Suppose the little mouse asked the lion…(PPT出示)What do you think the lion might say? 
⑤ Picture 5 ( teach became friends) 
T: Do you think the lion will laugh at all the other small and weak animals from then on?  
3. Ask and answer 
T: Now we’ve got every details of this story. Let me ask you some questions and please answer me quickly.  
T: These are the 5 questions on your book. But I want you to ask and answer more. Now you can read the story again and prepare some questions?  
Step 3 Consolidation 
1. The moral of the story 
T: What does this story tell us? 
T: I have three questions to help you think in different ways. Read and try to say something.  
2. Make your own story book.  
Step 4 Homework 1. Make a study plan. 
2. Read the story, tell the story and try to say what you know from the story. 3. Read more English fables. 

视频来源:优质课网 www.youzhik.com -----更多视频请在本页面顶部搜索栏输入“The lion,the mouse”其中的单个词或词组,搜索以字数为3-6之间的关键词为宜,切记!注意不要输入“科目或年级等文字”。本视频标题为“小学英语译林版六年级下册Unit 1 The lion and the mouse Story time江苏省 - 盐城 ”,所属分类为“小学英语优质课视频”,如果喜欢或者认为本视频“小学英语译林版六年级下册Unit 1 The lion and the mouse Story time江苏省 - 盐城 ”很给力,您可以一键点击视频下方的百度分享按钮,以分享给更多的人观看。优质课网 的成长和发展,离不开您的支持,感谢您的关注和支持!有问题请【点此联系客服QQ:983228566】 -----

优质课说课大赛视频
关闭
15139388181 微信:15139388181
QQ:983228566
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
优质课网_手机微信
加入vip会员
如何观看本站视频