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视频简介:

小学心理健康教育良好的人际关系《“我和你”“敌人”派》青海省优课

视频标签:良好的人际关系,我和你

所属栏目:心理健康优质课视频

视频课题:小学心理健康教育良好的人际关系《“我和你”“敌人”派》青海省优课

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课程名称 我和你 模块名称 我和朋友 课题 “敌人”派 课题课时 第3课时 
授课班级 
三一班 
背景分析 
一个班集体中或你的身边,难免有一些令你“讨厌”的同学,拒绝与他交往,那你的生活学习中就少了一位朋友。如何化敌为友,使之成为你学习上的好同学,生活中的好伙伴,是值得研究的话题。 
教学目标 ·以友好的态度接纳、感化那些貌似“讨厌”的同学,用心去了解
沟通; 
·建立和谐的人际关系,感受和谐关系带来的快乐。 
教学资料 《敌人派》绘本及PPT 
课前准备 各种造型的便利贴(一人一张) 活动名称 
活动步骤 
备注 
热身导入 (5分钟)  按摩操 
 
游戏口令: 
         摸摸你的头啊,像个小皮球啊 
拍拍你的肩啊,好新鲜呀 捶捶你的背呀,睡觉要盖被呀 
.   .   .   .   .   .  (重复一边) 
 
 
反方向 : 
         摸摸你的头啊,像个小皮球啊 
拍拍你的肩啊,好新鲜呀 捶捶你的背呀,睡觉要盖被呀 
.   .   .   .   .   .  (重复一边)  
            
 
 
                    
             
                    
                            主题活动 (20分钟) 
 
活动一:读绘本(5分钟) 
今天,老师给大家讲一个故事,希望同学们能够喜欢! 
请欣赏故事:出示故事书,齐读书名。 1、 播放《敌人派》PPT 
2、师讲读,生边听边看图欣赏《敌人派》 活动二:议绘本(15分钟) 
孩子们欣赏的多认真,都被爸爸的“灭敌”新招“敌人派”所吸引。现在我们来讨论一下。  出示讨论话题: 1、爸爸的“敌人派”达到“灭敌”了吗? 2、爸爸的真正目的是什么? 
分小组进行讨论,教师巡视,也可参与讨论,注意引导学生处理解决问题。 
讨论结束,各小组上台汇报讨论结果。 小结:我们的生活中经常会有矛盾,同学之间、朋友之间因为一点小小的误会而产生矛盾,
那么当矛盾产生的时候,我们应该如何去解决呢?同学们请把你的解决小妙招写下来。 
面对乡村孩子,教
师有必要解释一下什么是“派”:“派”是英文单词pie的中文音译,是一种面饼,主要有两种,一种是馅
料包在里面的,
另一种是馅料放在
面饼上的,“敌人派”就是第二种。
      
 
 
 
   
 
总结分享 (15分
钟) 
展示分享(10分钟) 
同学们,你准备怎样“化敌为友”呢? 制作“灭敌”卡,并把“灭敌”卡贴于黑板上。 
小朋友们的“灭敌”新招真有创意,想象力真丰富。 
 
总结评价(5分钟) 让我们的生活多一个朋友,少一个敌人,快乐永远伴随着我们。 
师注意适时引导,并教给孩子正确的处理方式。 
 
老师适时的总结,升华本次主题,让
孩子们加深对人
与人沟通的重视。

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