视频标签:认识时和分
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视频课题:冀教版小学数学二年级下册《认识时和分》河北省 - 沧州
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认识时和分教案
教学目标
1. 结合熟悉的事情,经历看图说话,观察钟面,拨动表针等认识时和分的过程。
2. 知道时针走一大格的时间是1时,分针走一小格的时间是1分,1时=60分。
3. 结合具体事例,体验1分有多长,培养珍惜时间的良好习惯。
教学方法 讲授法,观察法 教学重难点
1. 教学重点:时针走一大格的时间是1时,分针走一小格的时间是1分,1时=60分。体验1分有多长。
2. 教学难点:时针走一大格的时间是1时,分针走一小格的时间是1分,1时=60分。
教学过程
今天,老师给大家带来一首好听的歌曲,想不想听?生:想 大家仔细听歌曲中唱的是什么?
谁能告诉我歌曲中哒哒哒哒的是什么声音?生:123
时间的小马车带着我们每个人在不同的时间做着不同的事情,你们知道自己每天早晨什么时间起床?晚上什么时间睡觉吗?生:1234 早睡早起精神百倍!
那么大家一起来看看亮亮的一天是怎么安排的? 请你说一说什么时间?亮亮在做什么?生:1234…… 要是能添上早晨就更好了……
这是亮亮在一天的不同时间做的六件事情,请你把上面六件事情按照发生的时间排序。第一件事是什么?……
老师发现亮亮的生活很有规律,他是一个遵守时间的好孩子。同学们想不想成为一个遵守时间的好孩子?今天我们就来《认识时和分》板书课题。认识 了时和分可以帮助我们成为遵守时间的好孩子。 现在请同学们观察钟面,并大声读出表格的内容, 谁来告诉我钟面上一共有几个大格? 生:12,到底对不对我们来验证一下,、 钟面上1大格有几个小格? 生:5个 验证、
钟面上一共有()个小格? 、生:60 验证、 观察时针
时针、分针有什么特点?又粗又短,红色的是时针。又细又长,蓝色的是分针。
时针从几走到几?时针走一大格的时间是1时、 时针从1走到2是几时呢?生:1时 拨表针
时针从12走到6走了几大格?是几时?从6走到8呢? 观察分针
分针有什么变化?生:分针走了1小格 分针走1小格的时间是1分 分针走2小格的时间是?生:2分 分针走3小格呢?生:3分 分针走1大格的时间是?生:5分 分针走2大格的时间是?生:10分……
分针走一圈是多长时间?生:60分,1时等。 同时观察时针和分针
仔细看时针走一大格是多长时间?生:1时 分针走了多少?生:1圈 分针走一圈是多少分?生:60分
那么1时和60分是不是相等?1时=60分、 智力大闯关 一分钟音乐
一分钟的音乐,感受一分钟有多长
你在一分钟的时间内能做些什么?生:…… 一分钟可以做多少道口算题 开火车从1开始数数 拓展一分钟
一分钟我们可以做这么多的事情,相信同学们在今后的学习生活中一定会……
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