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视频课题：人教版部编小学道德与法治一年级上册第四单元16新年的礼物_吉林省 - 长春
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新年的礼物
教学目标 知识与技能目标
总结自己的成长与收获，知道进取与感恩。 过程与方法目标
发现自己和别人的优点与进步，尝试用多种方法正确认识自己，认识别人，互相学习，共同进步。 情感态度与价值观目标
许下新年愿望，勇于给自己不断提出新目标，并为此付出努力。
教学重难点 教学重点
总结自己的成长与收获，知道进取与感恩。 教学难点
许下新年愿望，勇于给自己不断提出新目标，并为此付出努力。
教学方法 讲授法 教学用具
PPT、许愿树
教学过程 （包含作业） 一、找找我的收获 上课，同学们好。
同学们，上课前老师做了一个小小的调查，发现再过新年的时候，大家都能收到许多礼物。
1.谁能跟大家分享一下，过新年的时候你们都收到了什么礼物？
同学们收到的礼物可真多，你们知道吗，这些礼物是爸爸妈妈对你们过去一年的奖励，同时也希望新的一年里，你们能够取得更大的进步。转眼间，你们已经快上二年级了，再过去的一年中，你们取得了巨大的进步。（播放班级照片视频）
2.你们在照片中看到自己的身影了吗？当时的你在干什么？过去的一年
中你们参加了很多活动，有了很大的进步，这些都是同学们的礼物。今天我们来学习第16课《新年的礼物》。
今天老师带大家认识一位新朋友，他叫哆啦A梦。同学们看一看，现在的哆啦A梦和一年前的他相比有什么变化？我们来听听他怎么说？（播放哆啦A梦语音）同学们你们为他感到高兴吗？为他鼓掌把！
3.同学们，现在的你跟幼儿园的你相比有什么变化？同学们这些都是你们的收获和进步。板书（进步）
同学们的变化还真大，进步还真多，哆啦A梦也为大家高兴，迫不及待的带大家玩一个小游戏。看一看一下六位同学，他们分别是在身体、学习、生活中哪一方面取得的进步？同学们的眼睛真闪亮。请拿出学习任务单，把你的进步跟同桌说一说，请同桌在相应的星星上涂上颜色，如
果你还能说出其他方面的进步，请将大星星涂上颜色。 我看好多同学都得到了4颗星，老师真为你们高兴。
4.同学们想想你们的收获是怎样获得的呢？板书（自己的努力 他人的帮助）
说一说在生活中谁帮助过你？希望同学们常怀感恩之心，及时对帮助过你的人说句谢谢。板书（感恩）
5.你们知道吗，爸爸妈妈也为你们准备了礼物，请将信封打开，谁想听一听爸爸妈妈都说了什么？（随机读信）
二、做贺卡，写愿望
听了爸爸妈妈对你们说的心里话，老师心里暖暖的，新的一年到了，你们有什么心愿吗？请将它写在色卡上。请将色卡贴在许愿树上，希望大家的愿望都能实现。
同学们，请你们记住这个小小的愿望，凭借自己的努力和他人的关怀帮助，在新的一年里将他变成大大的收获，你们有信心吗？下课！
板书设计
新年的礼物
进步
自己的努力 他人的帮助
感恩
教学反思
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