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视频标签：我很诚实
所属栏目：品德社会生活优质课视频
视频课题：部编版《道德与法治》三年级下册第一单元第3课《我很诚实》福建省 - 福州
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一、教学内容
部编版《道德与法治》三年级下册第16页 二、教材分析
《我很诚实》是部编版小学三年级下册第一单元第三课，本课主要是通过借助生活中的具体事例和学生的生活经验让学生感受诚实的重要和可贵，让学生懂得诚实的内涵，引导学生懂得克服一些心理障碍，做一个诚实的人。
三、教学目标 情感态度与价值观：
培养学会诚实的品质，树立正确的是非观念。 知识与技能：
1、知道诚实就是实话实说，不说假话，待人真诚。 2、知道说谎带来的坏处。
3、知道诚实需要克服害怕心理和虚荣心理，不弄虚作假。 过程与方法：
通过说一说、演一演等方法，知道诚实需要克服害怕心理和虚荣心理，不弄虚作假，学会用诚实的行为去应对生活中遇到的
问题。
四、教学重难点
教学重点：懂得诚实就是实话实说，不说假话，待人真诚。 教学难点：知道诚实需要克服害怕心理和虚荣心理，不弄虚作假。
五、教学准备
1、每个同学一张诚实小银行存折 2、课件一套 六、教学课时 第一课时 七、教学过程
活动一：诚实内涵—寻找诚实
1、出示事例，图中哪些同学的行为可以存入诚实小银行？为什么？
2、你们觉得诚实是什么？ 活动二：说谎危害—感悟诚实
1、出示事例：张敏的行为可以存入诚实小银行吗？为什么？ 2、说谎后她会遇到什么麻烦？你们愿意跟她交朋友吗？ 3、出示视频：辣条事件 4、说谎的后果是什么？ 活动三：克服心理—树立诚实 故事表演：《小微的烦恼》
1、小组讨论：猜一猜，演一演，小微会怎么做？ 2、知错就改的行为能不能存入诚实小银行？ 活动四：自我回顾—践行诚实 小组交流、全班分享
你是否也因为某种原因说谎？说谎以后你的心情怎么样？有什么不好的后果？你应该吸取什么教训？
八、板书
我很诚实
说实话 不作假 害怕 虚荣
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