视频标签:快乐鸟
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视频课题:部编版小学道德与法治二年级下册第2课《学做“快乐鸟”》四川省优课
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学做“快乐鸟”教案
一、 教学目标
1、 说出生活中让自己快乐的事儿,感受快乐带来的身心愉悦。 2、 体验分享快乐后,快乐加倍自己更快乐。 3、 知道生活中也有不开心的事儿。 二、 教学重难点
1、 说出生活中让自己快乐的事儿,感受快乐带来的身心愉悦。 2、 找到应对不快乐的金点子。 三、 教学过程
(一) 游戏导入 师:孩子们爱玩游戏吗? 生:爱玩
师:咱们来玩一个游戏吧,看图片,如果图片是水果就拍拍手,是蔬菜就跺跺脚,都不是就摸摸你的小鼻子。 Ppt播放图片
师:让我们带着这份快乐的心情走进今天的课堂吧。《学做快乐鸟》(板书)
(二) 主题活动一:快乐大看台。
师:孩子们,你们在学习和生活中有什么快乐的事,想跟大家分享的吗? 生说快乐的事。 师总结。
(三) 主题活动二:我手写我心。
师:我们都希望快乐永远的伴随在我们的身边,但总有一些烦心事困扰着我们,让我们不开心,把你们的烦心事写下来吧,放入这个烦恼箱中吧! 生写烦恼。
(四) 主题活动三:烦恼消消乐
规则:1、以小组为单位,每组派一个代表上台来抽取烦恼,小组讨论并找到解决烦恼的方法。 2、 最后小组依次汇报交流。
师:开始讨论吧,孩子们。
师总结归纳孩子们的金点子。放在大屏幕上。
(五) 主题活动四:快乐门诊部。
师:这里是快乐门诊部,快乐不快乐要看清楚,哪个快乐没道理?哪个快乐要挺住?
出示课本上的三幅图话,叫同学们来判断一下。 (六) 总结结束
师:孩子们让我们做一只快乐鸟吧,把快乐传播给更多的人。 四、 板书
学做“快乐鸟”
处处有快乐 有时不快乐 快乐金点子
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