视频标签:周末巧安排
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视频课题:部编版小学道德与法治二年级上册2《周末巧安排》江苏
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部编版小学道德与法治二年级上册2《周末巧安排》江苏省 - 太仓
义务教育统编教材 二年级上册 第一单元 我们的节假日
第2课《周末巧安排》
教学目标
1.能意识到合理利用时间的重要性,明白珍惜时间的意义;能合理安排自己日常短时段的闲暇生活;帮助学生养成良好的生活习惯和学习习惯;
2.遇到问题时能自己想办法解决,同时也能与家人、老师、同学商量,寻求解决方法; 3.计划要具体、有内容,要考虑到自己与身边的人的生活实际。
教学重点:能合理安排自己日常短时段的闲暇生活;能意识到合理利用时间的重要性,明白珍惜时间的意义。
教学难点:能够结合生活的具体情况判断自己的行为是否可行,具有管理和控制自己行为的能力。 教学过程
一、 谈话导入,认识周末
导入: 同学们,今天是星期几?明天就是星期几?后天就是星期天,我们通常把周六和周日叫做:周末。(板书:周末)
从一年级开始,我们就周一到周五到学校学习,周末在家。我们已经度过了多少个这样的周末?数数看。 我们接下来还会有很多很多的周末。周末可以做些什么呢? 二、 说说我的周末,周末可以做哪些事情
1. 与同桌交流你的周末活动
2. 我们来看看同龄小朋友的周末生活。
3. 随机提升: 周末有哪些类型的活动 板书:会健体、会学习等 三、 这样可以吗?辨析周末生活
周末生活很愉快,大家都喜欢过周末,但我们的小宝周末生活却不愉快。我们来看看,好吗?
1. 辨析:做?不做?看视频:小宝,不可以。 回答小宝的问题:为什么有那么多的“不
可以”?怎么才可以呢?分析一下具体的情况,你认为小宝该怎么做?(一分为二看待问题) 板书:与家长沟通 生活有规律
2. 小结:同学们,我们的童年生活大致由三部分生活组成:校园生活、寒暑假生活、节
日周末生活组成。校园生活由学校老师帮我们安排好,寒暑假、节日周末生活要我们自己和家长一起商量好,巧妙地安排好。让我们的童年生活更加充实、丰富、有意义。板书:巧安排,充实、丰富、有意义。
四、 怎样安排更精彩?周末生活我来谈
2
结合张虹同学的周末生活安排表,谈谈安排周末生活的注意点。板书:做事有讲究 随机
渗透:
重要的事情先做;安排室外活动;劳逸结合;根据天气情况;征求他人意见
五、 实战训练,周末生活我安排
想一想,拟一下你的周末小打算。推荐一位同学上台交流,大家欣赏。 我的周末活动安排表 时间 安排
六、总结提升,周末生活很重要
1.名言励志:人的差别在于业余时间。——爱因斯坦(美国 科学家)
2.古语升华:小朋友们,就像古人告诉我们的那样出示诗句:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。宋 朱熹 《劝学诗 偶成》 七、 课外实践,周末生活来体验
1.将自己制定的周末的计划表给父母看,请家人提提意见; 2.修改完善自己的计划表;
3.按照计划表开始过好有意义的周末。
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