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视频标签：我爱家乡山和水
所属栏目：品德社会生活优质课视频
视频课题：部编版道德与法治二年级上册13《我爱家乡山和水》宁夏省级优课
教学设计、课堂实录及教案：部编版道德与法治二年级上册13《我爱家乡山和水》宁夏省级优课
人教版《道德与法制》二年级上册——第四单元 13.《我爱家乡山和水》第一课时教学设计
教学内容：人教版小学道德与法治二年级上册第四单元“我们生活的地方”第一课第1课时。
教学目标：
1.知道自己的家乡在哪里，奠定热爱家乡的感情基础。 2.学会留心生活，发现家乡的美。
3.在发现、欣赏家乡美的过程中愿意展现家乡的美，培养热爱家乡的情感。 教学重点：在发现、欣赏家乡美的过程中培养热爱家乡的情感。
教学难点：运用观察、收集资料，绘画拍摄等方式寻找、发现、留住家乡的美。 教学准备：多媒体课件；宁夏（吴忠）相关美景图片、课件。 教学课时：1课时
教学过程：
引入课题：
孩子们，你知道自己是在哪儿出生、哪儿长大的吗？ 1分钟
生我们养我们的地方、家人世代居住的地方,就是我们的家乡（家乡-板书）。
家乡的山山水水哺育了我们，所以，我们每个人都热爱我们的家乡。这节课我们就学习第１３课《我爱家乡山和水》（继续板书）
一、欣赏家乡的美
1.感知家乡。（认识吗？——中国地图） 5分钟
（1）谁能在中国地图上找到并圈出我们的家乡在哪儿呢？（指一名画出“宁夏”）
（2）在宁夏这个大家庭里有固原，中卫，吴忠，银川和石嘴山五个地级市，我们就属于大家中的小家“吴忠市”。这就好比在“朝阳小学”这个大家庭里有一、二、三、四、五个年级，而我们就属于其中的小家“二年级”（简介“宁夏地图”）
（3）而美丽的家乡宁夏吴忠市又有五个更小的区县市：利通区、青铜峡市、盐池县、同心县、红寺堡区。我们的家就住在吴忠市所在地“利通区”。这又像在“二年级”这个家庭里，我们住在二（1）班这个更小的家庭。紧靠利通区西边就是青铜峡市，黄河从利通区和青铜峡市中间穿过，受黄河影响利通区和青铜峡市有大大小小无数湖泊，因此利通区和青铜峡市又被称之为“水乡”。而盐池、同心、红寺堡则与利通区和青铜峡市完全不同，盐池县的北部属于沙漠和草原，而南部则与同心、红寺堡一样属于黄土高原。（边讲边画。用红线划出各县区分界线）
（2）去小朋友的家乡看看——了解家乡 5分钟
A:首先让我们一起去盐池北部的草原去看一看（听娜娅的家乡解说）。 比一比谁看到的多？听到的多？
B:告别了娜娅的家乡，大家再到小江的老家同心去瞧瞧吧。 说说他的家乡在哪？怎么样？
C:现在，让我们前往红寺堡，感受一下壮壮的家乡美在哪？ 猜猜他喜欢他的家乡吗？为什么？
D:最后，大家一起走进一个美丽的城市吧，熟悉吗？ 对，这是我们共同的家乡--吴忠市，说说我们的城市美吗？
2.视频展示——欣赏家乡 2分钟
我们的家乡地域广大，我们的家乡风景如画，（板书： 图）老师也深深地爱着这片生我养我的土地，想听听老师对吴忠的介绍吗？（播放吴忠简介视频：风景美、建筑美、环境美、艺术美等）。
同学们愿意像老师这样给大家介绍你最喜欢的家乡美景吗？
二、夸夸家乡美 10分钟
（1）先在小组里说说你最喜欢家乡的哪一处美景？说说喜欢的理由。（以：“我最喜欢家乡的 ，因为 。”的句式来说。）
（2）推荐一位同学把家乡最美的地方介绍给大家（小组成员可以补充）。（自己读要求） 相机板书：山 水 湖 林 田 土 园 城······ 汇报引导补充： 家乡知名的山还有哪些？
还有哪些有水的地方把家乡打扮的更美呢？ 像这样环境优美的好去处能再说几个吗？ 让游人流连忘返的风景名胜区你还喜欢哪呢？ （3）互动游戏：给家乡他乡美景分类
下面这些美景和地方哪些是家乡的？哪些他乡的？选两人做分类游戏。 （4）此时此刻，大家觉得我们的家乡是个 的地方呢？ ……很欣赏你的见解……你很会概括……你很会表达……真是巧嘴巴…… （美丽的 、吸引人的 、令人向往的地方……）——板书：美
小结：对，习爷爷说：“山水林田湖是一个生命共同体。”正是因为有它们的打扮，家乡才变的
更美。
三、留住家乡美 12分钟
1.口头汇报：课前准备过程中，你是用什么方法留住家乡的这些美景呢？（说一说、写一写，夸一夸、画一画，也可以是唱一唱、演一演，拍一拍、贴一贴、捏泥塑……）
老师：大家的方法真是别具一格，现在让我们拿出课前的作品继续完善好，期待大家的精彩展示。 2.实践准备：2分钟时间。
3.结果展示：谁先来展示家乡的美。（推荐较好的作品粘贴在黑板上）
老师：家乡的美留在了巧手中……家乡的美印在了内心里……留在了视线内……刻在了智慧中 ……都有谁留住的是家乡的黄河楼呢？请上台来给大家欣赏。 ……同一个建筑却用不同的方式展示了它的美，同学们真是多才多艺。
4、如果有人这么做，你有什么看法呢？（辨析破坏环境的图片，谈谈个人看法，懂得保护环境）
四、欣赏宁夏美 2分钟
总结：（出示）习爷爷说：“要像爱护眼睛一样爱护我们的生态环境，要像对待生命一样对待生态环境；”习爷爷还说：“拥有天蓝、地绿、山青、水净的美好家园，是我们每个人的梦想。”
愿家乡的美永远留在我们心中，愿家乡的青山绿水在大家的共同呵护下更美！最后让我们再一次在歌声中感受家乡的美。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
