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部编版道德与法治二年级上册13《我爱家乡山和水》江苏省优课

视频标签:我爱家乡山和水

所属栏目:品德社会生活优质课视频

视频课题:部编版道德与法治二年级上册13《我爱家乡山和水》江苏省优课

教学设计、课堂实录及教案:部编版道德与法治二年级上册13《我爱家乡山和水》江苏省优课

我爱家乡山和水 
教学目标 知识目标: 
1.帮助学生了解家乡的人文环境和自然景观,增强热爱家乡的情感。 2.学会简单地记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。 能力目标: 
1.能运用观察、访问、调查资料等方式,初步了解家乡的故事和家乡的文化生活。 2.通过唱家乡、说家乡、夸家乡等活动,使学生更深刻地了解家乡。 情感目标: 
1.使学生感受家乡的美好,唤起学生对家乡的自豪感。 2.激发学生了解家乡的兴趣,为后面的学习打下基础。 教学重点难点 
说家乡,认识了解家乡的山、家乡的水、家乡的风景、家乡的故事等,由此产生爱家乡的情感。 
夸赞、推介家乡,学会介绍家乡的城市特色,宣传家乡的优势。 教具准备:  
1.多媒体课件:《苏州好风光》歌曲、《苏州》录像及相关的自然景观图片、资料。  2.学生准备图画纸和彩笔。  
3.课前收集家乡的相关资料:图片、故事、歌曲或戏曲等。 教学过程: 
第一板块:我的家乡在这里 
1.小朋友们,看老师这身打扮,好看吗?(介绍苏州水乡特色服饰,苏州话) 2.孩子们,我们来自五湖四海,今天我们相聚在一起,生活在苏州。苏州就是我们共同的家乡。认识苏州的地理位置。 
3.认识苏州——平江府地图, 今天这节课,就让我们走进这座东方水城——苏州。 
第二板块:我爱家乡山和水 
课前,老师请大家做了一次小调查,看看苏州有哪些值得推荐的?现在请大
 
                    
             
                    
                            家把你的调查结果跟你周围的小朋友交流一下。 
苏州园林:  
(1)苏州园林很有名,苏州有四大园林,分别是拙政园、沧浪亭、狮子林、留园。 
(3)学生介绍四大园林。 板书:苏州园林美 苏州的桥: 
(1)我学过一首诗:君到姑苏见,人家尽枕河。古宫闲地少,水港小桥多。 (2)看视频:(微课) 
小朋友们,看了这一段介绍,你知道了哪些苏州的桥? 你知道苏州还有哪些有名的桥呢? 板书:苏州小桥多 苏州山水: 
你知道苏州有哪些河流湖泊呢? 
(1)太湖:太湖是中国五大淡水湖之一,70%的太湖面积在我们苏州。说起太湖美,我想给大家唱一首歌。 
(2)阳澄湖:苏州的东部有阳澄湖,这里盛产大闸蟹,每到阳澄湖大闸蟹上市的时候,全国各地的人们都会慕名而来,品尝大闸蟹的美味。 
(3)金鸡湖:金鸡湖在工业园区,这里能看到最现代的苏州。你看,有我们小朋友最喜欢的金鸡湖摩天轮,有国际博览中心,还有文化艺术中心,还有就是我们苏州的新地标——苏州中心,每到周末,我们还能欣赏到壮观的音乐喷泉呢。 
板书:苏州山水秀 
第三板块:家乡故事多又多 
接下来,就让我们坐上游船,沿着我们苏州的运河,逛一逛苏州城吧。 接下来就让我们一起摇着我们的小船逛苏州吧! 第一站:虎丘站 
看——(出示图片)第一站,我们来到了有“吴中第一名胜”美称的虎丘。你知道虎丘吗?谁来介绍一下? 
 
                    
             
                    
                            原来,虎丘还有这么多有趣的故事呀! 板书:苏州故事传 2.第二站:山塘街 
我们摇着小船来到了第二站,山塘街。(出示图片)听——这是(苏州评弹)。走进山塘街,我们又能发现什么有趣的故事呢?你听——(视频) 听了这个故事,你想说什么? 
是呀,苏州是一座有着2500多年历史的古城,在这里,流传着许多有趣的故事。 
苏州这座古城,不仅有着悠久的历史,蕴藏着有趣的故事,还藏着许许多多值得我们去探寻,去了解的秘密。 
总结:今天这节课,我们看苏州,说苏州,唱苏州,走进苏州,了解了我们的家乡,让我们一起来读一读:苏州小桥多,苏州园林美,苏州山水秀,苏州故事传,小小苏州人,我爱家乡美! 
下一节课,老师讲带着大家继续走进苏州,去探访更多的苏州故事。 

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