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视频标签：西出阳关无故人
所属栏目：高中音乐优质课视频
视频课题：高中音乐人音版必修 《音乐鉴赏》第二十五节西出阳关无故人-四川省优课
教学设计、课堂实录及教案：高中音乐人音版必修 《音乐鉴赏》第二十五节西出阳关无故人-四川省优课
第二十五节 文人情致 西出阳关无故人
——中国古代歌曲欣赏
教材分析：
《西出阳关无故人》是人音版新课标高中《音乐鉴赏》第十四单元第
二十五节的内容，主要介绍两首中国古代歌曲《阳关三叠》、《扬州慢》。
本课以《阳关三叠》和《扬州慢》为基础，结合语文、历史、歌曲、
乐理知识，介绍中国古代诗词与音乐的关系，中国古代文人的音乐情怀，展示中国古代诗词音乐的魅力。
教学目标：
通过《阳关三叠》和《扬州慢》的欣赏与学习，了解中国古代诗词与音乐的关系，了解这些作品历经上千年的时间考验，是音乐史上的精品，激发学生热爱我国优秀的民族文化，保护和发扬中国传统音乐文化。
教学重点和难点：
1、重点：在教学活动中了解中国古代诗词与音乐的关系，体会中国
古代诗词音乐所表现出的艺术魅力。
2、难点：中国五声调式与七声调式的相关乐理知识。 教具准备：
1、 音响资料：《年轮》(五声调式创作的流行歌曲)
《阳关三叠》合唱曲
《扬州慢》独唱曲；
2、 音像资料: 《阳关三叠》曲谱； 《扬州慢》曲谱；
鲍勃．迪伦获得诺贝尔文学奖新闻视频。
教学过程：
一、 课前播放古琴曲《流水》，上课，师生问好。 二、提问：
1、课间乐曲演奏乐器是什么？（古琴，中国文人阶层专属乐器） 3、 中国文人专属歌曲又是什么？（唐诗宋词） 三、导入课题。
《西出阳关无故人》 ——中国古代音乐欣赏。1、现在流行乐坛刮起一阵“中国风”请听下面这首“中国风”《年轮》，会唱的同学跟唱。
(这是当前大热门的古装电视剧《花千骨》主题曲《年轮》，这首歌
作为一首流行歌曲，为大部分学生所熟悉，几乎全班学生可以跟唱副歌，激发了学生的学习兴趣。)
2、提问：歌词属于文学作品吗？（讨论）
结论：属于文学作品，因为中国历史上唐诗宋词等等都是当时的流行歌曲，通过唱的方式来传唱的。
四、欣赏《阳关三叠》。
1、感受中国古代诗词歌曲的意境之美。 2、学唱“三叠”。
3、课件展示第一叠的曲谱，教唱旋律，学生演唱旋律及歌词。 4、提问：旋律的音的构成有什么特点？ （学生回答：没有“4”和“7”）
4、 中国民族调式—中国五声调式与七声调式相关知识。 5、 雅乐音阶的构成。文人阶层、贵族阶层才会用到这种音阶。
(欣赏《阳关三叠》这一环节，学生能参与并调动起来，通过听、唱、、议等活动，感受古代音乐魅力，找出中国民族调式特点，引出下一环节。) 五、音乐欣赏《扬州慢》
姜夔：号白石道人，自撰《白石道人歌曲》十四首，自度曲：自己作词作曲。慢：音乐体裁。扬州：曾经非常繁华，1196年经过战争的洗劫，扬州城一片萧条，作者十分伤感，写下此曲。
六、课堂总结及布置课外作业：
l、课外总结：中国古代歌曲曾经如唐诗宋词那么多，但是到今天，曲谱大多失传，还有一些优秀的文化和乐器，也只留下文字记载，所以保护中国传统文化，热爱中国传统音乐文化，是我们每一个中国人的责任。
2、课外作业：
观看视频：新闻报道美国歌手鲍勃迪伦获得2016年度诺贝尔文学奖。 作业:如果中国歌手可能获得这个奖项，你认为哪一个创作歌手最有资格？下去搜集、整理，给同学们介绍两首这个歌手的代表作品。
教学后记：
《西出阳关无故人》这一小节从教材出发点来看，主要以介绍和了解古代歌曲为主，大标题文人情致，所以从古代文人的音乐情怀、诗词与音乐的关系等等角度出发，让学生在熟悉的诗词领域和文学领域来接受和了解进而喜爱中国古代音乐作品。通过交流、讨论、学唱、欣赏，很好的将学生引导到古代诗词的意境中，感受到它的意境美、音乐美、艺术美。
本课设计较成功之处就是将教材拓宽了，以学生熟悉的诗词、语文课文内容为导入，并贯穿全局，提高了学生的兴趣，学生普遍能接受并积极参与。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
