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高中化学人教版选修2化学与技术第一单元人工固氮技术—合成氨-吉林省 - 通化

视频标签:人工固氮技术,合成氨

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视频课题:高中化学人教版选修2化学与技术第一单元人工固氮技术—合成氨-吉林省 - 通化

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人工固氮技术——合成氨 
教学目标:1.了解人工固氮含义; 
2. 会用化学反应速率及平衡原理分析合成氨条件的选择; 3. 了解工业合成氨的基本生产过程。 
评价目标:1. 通过化学反应原理分析合成氨条件的选择 ,发展学生的变化观念
与平衡思想; 
2. 通过设计模拟合成氨工业生产流程,诊断并发展学生的证据            推理与模型认知能力; 
3. 通过角色扮演,设计合成氨工业生产的具体流程,发展学生的科 学精神与社会责任; 
教学重点:合成氨的反应原理,合成氨条件的选择 教学难点:合成氨条件的选择,合成氨工业流程设计。 教学手段:多媒体辅助教学 教学过程: 
[导入新课]:创设问题情境,含氮化合物在生产、生活中的重要应用,复习“氮
的固定”的含义。 
[引导]:生物固氮不足以满足人类生产生活的发展要求,引出人工固氮的重要途
径:合成氨。 
[学生活动]:角色扮演,如果你是合成氨厂的厂长,你会怎样组建、设计你的生
产流程及设备? 
[引导] : 
㈠从经济上考虑:产品的市场前景如何,物料的使用和转运、能耗、设备的投
入和产出是否合理; 
 
                    
             
                    
                            ㈡从环境影响考虑:厂址的选定、原料的处理、生产过程及“三废”的处理 ㈢还要考虑设备和技术条件能否合理,操作是否安全可靠,能否实现自动控制
等。 
[小组合作探究] 
(提示):工业合成氨生产流程: 
1. 讨论、商定反应原理(确定化学反应方程式); 2. 造气  制备合成氨的原料气 3. 净化  原料气的净化处理  4. 合成  使原料气进行反应合成氨       5. 环保  生产过程中三废处理 
[小组合作探究结果汇报]:以小组为单位 展示 合成氨 工艺流程图。 问题升华: 
1.合成氨反应过程中反应条件的选择? (引导)经济价值取决于生产效率。 
从化学反应速率、化学平衡角度选择适宜的反应条件。         
2. 合成氨工业生产设备(课件展示)  
条件 速率 平衡 权衡后选择结果 
反应物浓度    温度    压强    催化剂  
 
 
 
                    
             
                    
                            [课堂小结]: 工业合成氨的原理:   
工业合成氨的反应条件: 
高温       400~500℃ 高压       10 ~30MPa 催化剂    Fe 
工业合成氨的生产过程: 工业三废的处理。 [课堂练习]: 
已知工业合成氨的化学反应为:N2(g)+3H2
3
(g) (放热反应)。 
(1)化工生产条件选定的主要原因是(选填字母序号)________。 
A.温度、压强对化学平衡的影响 B.铁触媒在该温度时活性大 
C.工业生产受动力、材料、设备等条件的限制 
(2)改变反应条件,会使平衡发生移动。如下图像表示随条件改变,氨气的百分含量的变化趋势。 
当横坐标为压强时,变化趋势正确的是(选填字母序号)________,当横坐标为温度时,变化趋势正确的是(选填字母序号)________。 
(3)当甲烷制氢气合成氨气时,甲烷的转化率为75%时,以5.6×107 L甲烷为原料能够合成________L氨气(假设气体体积均在标准状况下测定)。 [作业布置]

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