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视频标签：坚持依宪治国
所属栏目：初中政治优质课视频
视频课题：人教版《道德与法治》八年级下册第一单元第二课第一框《坚持依宪治国》安徽省优课
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人教版《道德与法治》八年级下册第一单元第二课第一框《坚持依宪治国》安徽省优课
坚持依宪治国
教学目标:
情感、态度与价值观目标：培养崇尚宪法的思想，树立宪法意识，自觉以宪法为根本的活动准则，深刻认识依宪治国对建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要作用。 能力目标：运用比较的学习方法和理论联系实际的方法，培养自主、合作学习的能力。自觉树立宪法观念。
知识目标：了解现行宪法的构成，理解宪法是根本的活动准则、具有最高的法律效力；懂得中国共产党必须以宪法为根本的活动准则的道理。
重点难点:
教学重点：根本的活动准则、最高的法律效力。 教学难点：中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。
教学过程
一、导入篇
生活在线，直观感受宪法就在我们身边。观看视频“学宪法 讲宪法”
师：接下来，就让我们走近宪法，认识宪法的地位及其重要性。揭示课题《坚持依宪治国》。
二、互动篇
活动一：宪法知识知多少 (看宪法目录，明确宪法构成) 总结：
宪法的构成 序言
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
第三章 国家机构
第四章
国旗、国歌、国徽、首都
活动二：探究宪法是根本的活动准则 课件展示“材料链接”
思考：我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？ 提示：宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。 活动三：探究宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 师:要闻推送继续中，出示宪法宣誓图片
思考：国家公职人员在就职时为什么向宪法宣誓？ 组内讨论，代表回答。
活动四：探究中国共产党和宪法的关系
作为领导人民制定宪法的中国共产党，和宪法的关系又是怎样的呢？请看下面两种不同的观点（课件出示）
师指导生分组讨论，整理课前准备的材料，鼓励生积极展开辨析。
师在生辨析后，引导生进行知识点总结。
教师小结：中国共产党作为我国的执政党，领导人民制定了宪法。宪法既体现了人民的意志，又体现了党的方针、政策和主张。中国共产党更应该模范地遵守宪法，如果不遵守宪法，就会降低党的威信，削弱人民群众对党的信任和拥护。因此，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。 活动五：探究宪法具有最高的法律效力 出示法律金字塔的图示
思考：从图示汇总看出宪法的法律地位如何？
提示：宪法在整个法律体系中处于核心地位，具有最高的法律效力。
活动六：分组讨论宪法与普通法律的不同。
师组内指导，小组代表汇报
教师小结：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。 活动七：新闻播报 理解宪法的法律效力
生播报实事链接
感悟：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。 活动八：互帮互学
结合课前的自主学习单，小组交流汇报：你对宪法的制定和修改有怎样的认识，社会主义法律体系的核心是什么？（背景为轻音乐）
活动九：诵读宪法
师：确保宪法权威，加强宪法的实施，就必须在全社会培育尊重和信仰宪法的心理，我们青少年，有责任有义务学习宪法、宣传宪法，接下来，让我们一起诵读一段宪法（读宪法第一章和第二章）。
三、总结篇
师生共同分享收获：通过这节课的学习，我们知道了宪法的重要地位和作用；明白了宪法是一切组织和个人的根本活动准则，宪法具有最高的法律效力；懂得中国共产党必须以宪法为根本的活动准则的道理。
四、拓展篇
课后小组完成并交流展示：
分享您所知道的2018宪法修正案新增内容
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
