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部编人教版初中语文八年级下册第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》青海省优课

视频标签:钢铁是怎样炼成的

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视频课题:部编人教版初中语文八年级下册第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》青海省优课

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名著导读《钢铁是怎样炼成的》 
初一导学案  学科:         编号:      审核人: 
学生班级             姓名         小组号        评价 
                               
第一课时 
【学习目标】 
1、养成阅读整本书的习惯。 
2、了解全书内容情节及时代背景,熟悉、掌握其中精彩的片段,把握小说主题思想。 3、通过写作实践活动和合作探究加深对作品的理解,提高语文综合能力。 【学习重点】 
了解全书内容情节及时代背景,熟悉、掌握其中精彩的片段,把握小说主题思想。 【学法指导】 
1、 认真通读全书,做好读书笔记。 
2、 可以用铅笔在书上圈点批注,勾画出好词好句、对人物形象的理解、精辟语句,并标明疑
惑点。 【学习过程】 【自主学习】 
1、 认真通读全书,做好读书笔记。 
2、用铅笔在书上圈点批注,勾画出好词好句、对人物形象的理解、精辟语句,并标明疑惑点。     
我的疑惑与收获: 疑惑:                                                                                                                                                                                                                                                              收获:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  
【自学检测】 
    同学们通过认真阅读全书,一定对这本书的内容有了了解,下面就请同学们完成必答题与抢答题,检验自己对书中内容的了解情况,加油哦! 
1、必答题:每一组选出一位同学回答问题,答对得10分,答错不扣分,但其他组有纠错机会,纠错正确,得10分。 Ppt当堂出示: 
(1)保尔因为什么离开了学校,开始了他的第一份工作? 
 
                    
             
                    
                            (2)保尔第一次面临生命危险,是因为什么?最后是如何脱离危险的? (3)保尔和他的同志们为什么要修建一条通向森林的轻便铁路? 2、抢答题:最先抢答正确的小组得10分。 Ppt当堂出示: (1)、说出书中除主人公保尔外至少5个人物的名字,并简单介绍他们的身份。 (2)、保尔的第一把武器是怎样得到的? (3)、保尔的母亲大多是在什么情况下出现的? (4)、对创作小说的工作,保尔的家人和战友分别持怎样的态度? (5)、作者为什么要用《钢铁是怎样炼成的》来作书名?  
【合作探究】 
(教师出示探究问题------ 小组合作探究 ------ 班级交流分享 -------- 教师点拨明确。这一环节组织学生以小组为单位,针对老师提问(问题涉及小说的时代背景、情节线索、标题含义和主题思想)先在组内讨论交流,形成小组学习成果。然后让小组中心发言人在班上交流分享。环节的设计主要是引导学生整体感知和把握文本,又考虑到所提出的探究问题一定程度上有些难度,合作探究的方式有助于问题的解答,也更能调动学生学习的积极性。) 1、 小说的时代背景是什么? 
                                                                                                                                                                      2、 简单勾勒小说的情节线索。 
                                                                                                                                                                   
3、揭示小说标题的含义。 
                                                                                                                                                                                                                                                                   
4. 揭示小说的主题思想。 
                                                                                                                                                                                                                                                         
【当堂检测】 
 
                    
             
                    
                               完成ipad检测题(以下题目通过ipad当堂发送给学生) 1.《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是(    ) 
A.尼古拉·奥斯特洛夫斯基       B.尼古拉·奥楚蔑洛夫斯基 C.尼古拉·奥土捏克夫斯基       D.尼古拉·奥勃朗斯基 2.保尔从小爱看书,他对冬妮娅说他最喜欢的一本书是(     ) A.《朱泽培·加里波第》          B.《牛虻》  C.《列宁在十月》              D.《萨什卡·日古廖夫》 
3.保尔参军以后,能够调入布琼尼部队骑兵第一集团军的原因是(    ) A.是团里最好的侦察兵      B.在火堆旁给大家朗读《牛虻》 C.骑兵战士们不愿意放走这样一个出色的手风琴手,集体提出了要求。 D.他和好朋友扎尔基影响很大,有人送给他们一个称号,叫“ 青年近卫军”。 4.保尔参加革命后多次受伤或生病,其中让大家都以为他已经去世的那次是(    ) A.当骑兵的时候在战斗中被大炮打到 B.在筑路期间得了肺炎加伤寒 C.送安娜回家的路上碰上了匪徒 D.在海洋疗养院病情恶化 
5.保尔曾经拥有一支沉重的、带刺刀的步枪,这支枪的来历是(    ) A.从住在邻居家的德国人那里偷来的; B.从发枪的游击队那里领来的; C.从路上小男孩那里抢来的; D.好朋友谢廖沙那里分到的; 
6.保尔跟奥库涅夫住在一起。他同奥库涅夫争论了好久,奥库涅夫才同意他暂时不担任领导工作。保尔不愿在工厂里做领导工作是因为(    ) A.保尔希望去边境主持工作 B.保尔希望读一点书,学习。 C.保尔准备创作他的第一部小说 D.保尔不满意现在的工作环境 
7.“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首
 
                    
             
                    
                            往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”是保尔在___________的时候内心的思想。 A.躺在病床上,无法动弹的时候 B.瞻仰烈士墓地时候 C.在森林中修路的时候 D.在日记中,对冬妮娅所说 
8.保尔说“人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人。”为了证明这个观点,他决定(    ) A.保证不再抽烟了,将来一定要把骂人的缺点也彻底克服掉。 B.保证一定把骂人的缺点彻底克服,将来再改掉抽烟的习惯 C.爱惜自己的身体,不再无限的加班 D.爱护自己的眼睛,减少看书的时间 9.保尔失去他的右眼是因为(    ) A.在侦察过程中被敌军击中 B.和奥克利匪徒肉搏时受伤 
C.激战后为死去的师长报仇被弹片击伤 D.在修铁路时匪徒袭击了营地致使保尔受伤 
10.保尔失明以后,他仍然坚持学习,其主要方式是:(    ) A.阅读大量盲人书刊 B.依靠妻子每天给他读报纸 C.别人给他装的一台无线电 D.使用硬卡纸和铅笔 
 
【课后作业】 
    在整体把握小说的基础上,从报纸、杂志、书籍或网上收集资料,参照书上附录,写一篇短小的书评。

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