视频标签:远古的呼唤
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视频课题:初中美术八年级湘版上册第7课《远古的呼唤》重庆市 - 涪陵区
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初中美术八年级湘版上册第7课《远古的呼唤》重庆市 - 涪陵区
教学目标
通过学习让学生能珍视世界各民族文化,培养其宽容态度和健康审美心理。感受远古时代人们的生活、思想、情感、追求,品味原始艺术的特点和价值。通过创作、表演,在潜移默化中提高美术知识和技能的综合运用能力,以及组织能力和活动能力。
2学情分析
教材突出展现了学生化装表演的活动方式,同时提供了学生设计制作道具。教材列举了反映远古人们生活场面的岩画,具有原始风格的面具、服装、劳动工具等图片,加强学生对原始艺术文化的了解,深化教学。结合动画片选用了学生制作的道具、舞台布置、实际表演场景的图片,体现了活动的过程,对学生开展表演有一定启示作用。
3教学重点
感受原始艺术,结合自己的了解,制作原始风格的面具。尽可能的在创作中体现原始风格。
4教学难点
通过现场创作,表演,在潜移默化中提高美术知识和技能的综合运用能力。
5教具准备
教具:多媒体课件,教材,图片,卡纸,笔,羽毛
学具:各种用来制作的材料,包括树叶,绳子,纸张,卡纸,羽毛等
6教学过程
6.1第一学时
6.1.1教学活动
活动1【导入】导入
教师:今天老师要带给大家的是来自远古时期的呼唤,看看远古时期他们的艺术创作,以及美的产生。
我们先来看一段小视屏。在带着问题想一想视频中播放的原始人生活是怎样的?请看大屏幕。
活动2【导入】原始人的生活状态
学生:群居,打猎为主
在视频中我们看到远古时期的小伊他们一家人正在面临着巨大的困难,他们不知道世界将如何改变。今天我们就一起来做一个寻宝游戏,获得宝藏,制作面具,帮助他们!
活动3【活动】游戏第一关
藏宝图总分为三个部分,每次回答问题的小组就会获得用来制作面具的材料。让我们开始吧!
夺宝第一关:
问: 看下列壁画,你觉得这些壁画和原始人有什么关联?
我们所看到的西班牙阿尔塔米拉洞穴壁画是距今至少12000年以前的旧石器时代晚期的人类原始绘画艺术遗迹。他们为什么要煞费苦心的进入这些深邃而且包含着许多危险的洞穴来创造这样一些壁画?有种种解释,但是比较得到公认的一种解释认为,这些洞穴壁画的描绘是为当时的一种具有图腾和巫术崇拜仪式而做的,它的目的很可能是艺术家描绘这些作品,就被认为具有了去捕获这些动物的能力。很可能是代表着一种神秘的巫术仪式。这些巫术仪式应该可以说它向我们今天的人传达了一种图象观念,即认为图象和事物,就是模仿的图象和它的原型之间有一种神秘的联系,控制了图象就控制了事物。所以描述这些兽群,就意味着你将占有这些兽群。
活动4【活动】游戏第二关
夺宝第二关:
看看原始人制作的陶器,你能够从刚才的图片中找出这些纹饰的来源吗并且绘画出来吗?
小结:主要图案有人物、动物、植物纹、还有一些几何图案如:网纹绳纹等。
彩陶的色彩单纯、质朴,主要用红、黑、白、橙、黄等。
原始人越来越多的时候,他们就开始形成不同的部落,早期为了区分部落与部落之间的不同,另一方面也是对美的追求,他们会把从生活中获得的纹饰经过夸张变形制作出精美的面具
活动5【活动】游戏第三关
欣赏视频------面具
夺宝第三关:
对比原始面具和意大利威尼斯的面具有什么不同的特征?
在非洲,仍然有许多的部落遵守着古老的习俗,群居,进行大规模的祭祀的活动。他们会把动物的羽毛,早期形成的图案,不同的色彩绘画在脸上用来装饰自己。
活动6【练习】教师课堂制作面具
刚才我们看到的都是来自于远古时期的面具,现在老师就用卡纸来制作面具,同学们一起来回顾它的特征。
活动7【作业】学生课堂制作
制作面具,完成以后通过舞蹈形式展示。
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