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初中美术八年级湘版上册第4课《用画笔触摸细节》湖南省 - 湘西

视频标签:用画笔触摸细节

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视频课题:初中美术八年级湘版上册第4课《用画笔触摸细节》湖南省 - 湘西

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初中美术八年级湘版上册第4课《用画笔触摸细节》湖南省 - 湘西

《用画笔触摸细节——第1课时》教学设计  

 
一、 教学目标 
1、 赏析艺术作品中的细节,使学生感受到细节刻画对于一幅 作品特定情感、主题的价值。 
2、 通过探究、展示等教学方式, 让学生发现普通事的细节美, 培养深入持久的观察习惯。 
3、 学习用线条表现细节的方法,体验学习乐趣,提高艺术素 养。 
二、 教学重点 
透过艺术作品中细节的分析,探讨细节在作品中的价值。 三、 教学难点 
如何用线条来表现物体的细节。 四、 教学过程 
1. 导入  
素描香蕉对比(更喜欢哪一幅?) 
【引出内容:绘画中,细节刻画是表现物体形态特征的重要方法】 2. 探究新知 ① 欣赏.理解 
>>>《祖母》赏析,学生初步感受细节在艺术作品中价值。 【师小节:细节对于表现特定情感主题有着独特的意义】 
 
                    
             
                    
                            >>>《血衣》赏析,强化感受,学生深入观察作品的细节。   【师小节:细节有时候更是一幅作品的“灵魂”】 
 
② 思考.发现 
>>>引导学生,学习艺术家们关注细节的品质,培养深入、持久的观察习惯,可使自己对事物更为敏锐,对生活了解更深。 
>>>小试牛刀,绘画中如何用线条来表现物体的细节呢? ③ 示范.学习 
用线条表现细节的方法:单线勾勒、线条组合、笔随形转 【初步理解,学习不同的线条对表现细节的运用】  
3.尝试体验 
尝试描绘一下自己课前准备的枝、叶,尽量用线条表现出你
所观察到的细节。   
4.点评总结(略)。

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