视频标签:一封信
所属栏目:小学语文优质课视频
视频课题:第三届全国统编小学语文优质课二年级上册第6课《一封信 第一二课时》河北石家庄
本视频配套资料的教学设计、课件 /课堂实录及教案下载可联本站系客服
第三届全国统编小学语文优质课二年级上册第6课《一封信 第一二课时》河北石家庄
二年级上册第6课《一封信》
教学目标:
1. 认识“封、削”等13个生字,读准多音字“朝、重、结”,会写“封、信”等10个字。
2. 能正确、流利地朗读课文,学习边读边画的方法,梳理信的内容,体会情感。
3. 通过前后两封信内容对比,说说自己更喜欢哪一封信,能说明喜欢的理由。
教学准备:
教师:1.教学PPT;2.点线格磁力贴;3.生字卡片。
学生:课前借助拼音自读课文。
教学时间:两课时
教学过程:
第一课时
一、揭示课题,学写生字
师:同学们,看看老师给大家带来了什么?(信)这节课我们就一起来学习第6课《一封信》。
PPT出示课题。
学写“封”字
师:你能用“封”字组个词吗?看来“封”字在我们的生活中经常用到呢。“封”左右结构,左边是两个“土”,右边是“寸”字,怎样把“封”写正确、写好看呢?我们来跟着歌谣写好字。
PPT出示“封”字教学,学生看视频。
学生练写,先描一写一。
教师边范写,边强调:封字左边的两个土字,横画虽然有长短,右边不越竖中线。
学生练写第二个“封”字。
学写“信”字
教师引导学生用“信”字组词。
PPT播放视频,学生看视频,听儿歌讲解。
学生练写,先描一写一。
教师巡视,发现问题,范写,强调:“信”字右边三横一长两短,三横之间同样宽,这样写来更好看,口的短竖压在竖中线。
学生练写第二个。
师:“一封信”三个字同学们都会写了,课前大家读了课文,你知道这封信是谁写给谁的?(露西写给爸爸的。)
咱们读读这封信吧。
二、认读课文,梳理内容,学习生词
学生自主回答。
1.认读课文
PPT出示出示自读提示。
师:课前同学们自己借助拼音认读了课文,大家把课文读正确、读流利了吗?
全班反馈认读效果:
小声读给同桌听,一人一段,(选一对同桌举例说明)左边同学先读,右边同学后读。读错的地方两个人一起读一读。
同桌交换,再认读一遍课文,读不好的地方,请他再读一遍。
全班指名读:教师指名一名同学读,全班做准备,逐段指名,师生指导纠正;难度大、易错处,全班练读。
2.梳理课文内容
师:通过读课文,你知道露西给爸爸写了几封信吗?(两封)
PPT出示学习提示。
师:露西给爸爸的第一封信中都写了什么?请你用“——”在文中画出来,大声地读一读。
学生自学勾画,教师提示学生关注引号括住的句子才是书信内容。
指名学生读第一封信的内容。
PPT出示第一封信的内容,全体同学都读一读。
师:这封信写完了,露西觉得自己写得不好,在妈妈的帮助下写了第二封,露西给爸爸的第二封信中又写了什么呢?请你仔细地读课文7——14段,用“﹏﹏”在文中画出来。
学生自主读文勾画。
师:请你把画好的第二封信的内容,读给同桌听。
学生同桌互读。
全班交流,教师指名读第二封信的内容,引导学生补充。
PPT出示摘录出的第二封信的内容,全班同学朗读。
4. 认读词语
PPT出示文中原词
师:同学们,不但把课文读得正确、流利,还准确的找出了露西写给爸爸的两封信的内容,你们太棒啦!有一些生词想和同学们做朋友,来认认吧。
学生开火车读词。
4.识字卡片
同桌一套识字卡片,两个人都认识的放一堆;不认识的字互相教一教,去书中找一找,多读几遍。
学生举出刚学会认的生字卡片,来考考全班同学。
三、布置作业
PPT出示作业内容。
第二课时
一、复习生字
PPT出示要求会认生字,单个出现,集体认读。
难认字或易错字可增加出现频次。
二、回顾两封信的内容
PPT出示两封信内容
指名同学分别朗读第一封信和第二封信的内容。
三、关注不同观点,发表见解
PPT出示要讨论的问题
师:露西给爸爸写了两次信,露西的第二封信写完,露西很
满意,还在信的结尾花了一大束鲜花。这两封信,你更喜欢哪一封呢?为什么?
全班交流,鼓励学生大胆表达心中所想,说明理由即可。
教师小结:无论是第一封信,还是第二年封信,我们都能从中感受到露西对爸爸的思念,只不过,露西写第二封信时开心了,看信的爸爸也能分享到她的喜悦。同学们,生活中如果遇到心中有话又不能、不方便当面表达时,我们也可以写信。
我们要想写好信,离不开生字朋友的帮助,下面咱们就一起来学写生字。
四、分组学写8个生字
每组字看一遍视频,描一写一。
●学写“笔”和“电”
关注汉字的主笔画竖弯钩。
分别描一写一,对比讲解后,再各写一个。
●学写“珠”“灯”和“影”
这组字均为左右结构的字,书写时注意左右两半部分笔画的穿插。
“珠”“灯”PPT播放书写视频,学生学习并练写。
“影”字,教师讲解范写,学生练写,交流评价后,再巩固练写一个。
●学写“今”和“支”
注意借助点线格掌握汉字间架结构。
教师范写讲解,学生练写。
●学写“圆”
借助和中线和竖中线的上下左右四个点,掌握“圆”字的大口框。
PPT视频讲解,教师范写,学生练写。
五、教师小结。
视频来源:优质课网 www.youzhik.com