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视频标签：柳树姑娘
所属栏目：小学音乐优质课视频
视频课题：新人音版小学三年级下册第三课《柳树姑娘》河南省 - 安阳
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《柳树姑娘》教案 教学目标：
1、通过对《柳树姑娘》的学习，从诗、歌、画中感受柳树的形象，并由主题向速度、情感及审美的拓展。
2、通过“意境”方式，培养学生进行简单二声部合唱练习。 3、用打击乐器为歌曲做简单伴奏，加深对二声部的印象。 教学重、难点：
1、 有感情地演唱歌曲《柳树姑娘》。 2、 二声部合唱教学。 3、打击乐器伴奏
教学准备：钢琴、打击乐器、多媒体课件 教学过程：
一、猜谜语——导课 3’ 1、师生问好 2、猜谜语：
师：同学们，你们喜欢猜谜语吗？老师这儿有个谜语请你猜一猜，竖起你的小耳朵听好了。（生答出就在柳树上长出一片叶子） 小姑娘，本事大， 江南塞北都安家。 湖水替她照镜子， 风儿帮她梳头发。 二、请柳树——附点四分音符渗透教学、重点句教学 5’ 1、 唤柳树
（情境创设）：师：不知不觉中，已经到了春天，经过春风吹拂、春雨滋润的柳树姑娘变得更美了，小朋友想不想见见柳树姑娘啊？那让我们一起呼唤她出来吧！ 师带领学生一起呼唤：
3/4拍 柳 ·树 姑︱娘— —︱快 ·出 来 ︱呀— —||
孩子们，请你思考一下，春风在呼唤柳树的时候是由远到近还是由近到远呢？请你来试一下，注意口腔打开、像含一口水一样，声音要亮亮的、后背挺起来。 三 、赞柳树 3’ 1、配乐欣赏柳树图片。
师：听到小朋友这么美的声音，柳树姑娘终于揭开她的面纱出来了，让我们一起来瞧瞧。
柳树的生命力极强，能适应各种不同的生态环境，不论高山、平原、沙丘、极地都有柳树生长。主要分布于北半球温带地区。有旱柳和垂柳之分。旱柳多生长于中国的华北、东北、西北地区的平原。垂柳遍及中国各地以及欧洲、亚洲、美洲许多国家。种类有：圆头柳、大白柳、云南柳、杞柳、细柱柳、朝鲜垂柳等
2、请欣赏今天老师为大家带来的歌曲《柳树姑娘》，听过之后告诉老师你感受到的乐曲的速度、情绪。（中速、优美的„„）
歌曲是几拍子的？（3/4拍）强弱规律是（强、弱、弱） 四、诵柳树——歌词教学 4’ 1、 多媒体出示歌词
师：柳树姑娘这么美，连诗人也忍不住来赞美她！ （1）我们该用什么样的情绪来朗诵呢？ （2）按节奏有感情的朗读歌词
五、 唱柳树——歌曲教学 10’ （1）初听感受歌曲 师边唱边画柳树
师：同学们读的非常准确情感把握的也不错，就像一个个小诗人。老师也忍不住要给大家唱一唱、画一画了。（范唱画柳树） （2）学唱歌曲旋律
A 伸出手指跟老师边唱边画
B跟钢琴逐句学唱第一部分（前两句） C学唱第3句感受节奏特点（a紧凑 b舒展）
D感受3、4句力度变化由弱渐强再由强到弱，仿佛春风般远去，声音减弱 E顿音教学（声音要有停顿的感觉，像小皮球一样跳跃、有弹性） F完整跟录音演唱 六、二声部教学 6’
师：柳树姑娘在春雨的滋润下，柳叶更绿了，还长出了新的嫩芽，你听春雨也在跟着轻轻伴唱呢？（听第一段） 师：春雨唱的是什么（啦啦啦） A、顿音教学（跟琴唱啦）
师：我们的啦啦歌上面是什么啊？（顿音记号）为了音符唱得更好听，我给她戴上了一顶顿音帽子，戴上帽子的柳树姑娘既活泼又调皮。
怎样唱声音才会活泼呢？（轻快并跳跃） B、生唱第二声部（原唱）
师：让我们唱着啦啦啦歌一起来轻轻拍三拍子赞美柳树姑娘。
C分声部演唱
七、挑选小乐器为歌曲伴奏 6’
串铃 3／４ 0 0 0 ｜ 0 XX X0 ｜｜ 三角铁 3／４ Ｘ — — ｜Ｘ — — ｜｜ 碰钟 3／４ Ｘ — — ｜Ｘ — — ｜｜ 八、拓展延伸 3’ 1、 出示诗歌
师：刚才从同学们的舞姿中，老师看到了好多婀娜多姿的柳树姑娘和玉树临风的
柳树先生。其实不仅我们喜欢柳树，古代的诗人也很喜欢柳树，他们写下了好多诗歌来赞美柳树，你知道吗？今天老师就带来其中一首 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2、 配乐朗诵
九、 音乐作业：寻找赞颂柳树的古诗，（在音乐中结束课堂）
师：课后请小朋友找找，还有那些古诗中也有柳树姑娘的身影！当然，还要好好爱护我们身边的花草树木，保护我们的生活环境！今天我们快乐之旅到此结束！（在音乐声用自己觉得最美的动作离开教室。）
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
