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视频标签：美丽的圆唱,法国号
所属栏目：小学音乐优质课视频
视频课题：小学音乐苏少版二年级下册第八单元美丽的圆唱-法国号-江苏省 - 盐城
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小学音乐苏少版二年级下册第八单元美丽的圆唱-法国号-江苏省 - 盐城
教学目标
1、能用圆润而有弹性的声音、清晰的咬字、明朗活泼的情绪演唱歌曲《法国号》。
2、认识法国号,知道其另一个名称——圆号,并熟悉其音色及演奏方法。
3、掌握附点二分节奏X--及四三拍的强弱规律,并随音乐表现。
2重点难点
教学重点:
用连音、短音的演唱形式表现《法国号》。
感知圆舞曲的风格特点,感受三拍子的强弱规律。
了解法国号的相关知识。掌握附点二分节奏。
教学难点:
对最后一句音准的把握。
用富有弹性、连贯、舒展的声音演唱歌曲《法国号》。
3教学过程
3.1第一学时
3.1.1教学活动
活动1【活动】二、律动
师:小朋友们,欢迎你们和我一起走进快乐的音乐课堂,让我们随着熟悉的旋律一起跳起来,唱起来吧!
活动2【导入】三、导入
1、师:小朋友们,玩的开心吗?(开心)老师也很开心。不过,今天感到开心的不单单是我们,还有一位小朋友它也开心着呢,你们想不想知道它是谁呢。(想)这位新朋友还给我们带来了一份礼物呢,让我们一起来看一看吧!
2、播放法国号演奏视频
师:请小朋友注意观察我们这位小朋友的模样以及它的音色及演奏方法。
3、全班交流
多媒体随着师生的交流依次出示有关内容。
4、揭示课题。
5、感受三拍子的韵律。
师:这段旋律是几拍子的?它的强弱规律是什么?请同学们用自己喜欢的声势动作来表示。
6、师教三拍子舞步
师:我们可不可以用脚来表现三拍子呢?师边示范边讲解:三拍子的音乐叫圆舞曲,也叫华尔兹,它的节奏特点像小船在荡漾(边说边做动作)一、二、三有一种起伏荡漾的感觉。让我们一起用身体来感受一下吧!请起立,跟老师一起来做一做!双手叉腰准备,先迈左脚,一二三、二二三、左右左、右左右、左二三、右二三、前二三、后二三……”
7、师生随着音乐做律动。
让我们跟着音乐来做一做(前奏晃身体准备,第一、二句左右做,第三、四句前后做。)
活动3【讲授】歌曲教学
1、聆听歌曲范唱。
2、按节奏朗读歌词。
3、用“lu”模唱歌曲。
4、张口默唱。
5、师生接龙唱、男女声接龙唱。
6、解决难点。学习音乐知识。
7、歌曲处理。
师:小朋友想不想和法国号唱的一样好听呢?
a、要求:在演唱“嗡巴巴”时。“嗡”好象是模仿法国号的低音区,唱的重一点、声音低沉,饱满;“巴巴”好象是模仿法国号的中音区,要唱得明亮有弹性一些,其它部分的声音要连贯。
b、“嗡”男生唱,“女生”唱,其余的部分一起唱。
8、学生随教师的琴声有表情、有感情地演唱歌曲。
9、随着伴奏带有感情演唱歌曲。
师:法国号送给了我们一份礼物,我们是不是也应该回送一份礼物给它呢?那就让我们把这首歌曲有表情有感情地唱给它好吗?
10、用打击乐器为歌曲伴奏。
师;由于学校条件有限,部分学生用打击乐器伴奏,部分学生用声势动作伴奏。
活动4【活动】五、小结
师:老师非常高兴和大家一起度过了一段美好的时光,让我们再次唱起《法国号》,跳起优美的华尔兹走出我们的音乐教室吧!
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
