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视频课题:苏教译林6A unit 1 the king's new clothes Sound time Culture time Cartoon time江苏省 - 南京
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苏教译林6A unit 1 the king's new clothes Sound time Culture time Cartoon time江苏省 - 南京
教学目标
(1)能正确理解、朗读Cartoon time中的故事,
(2)能读懂其中的趣味之处,能在教师的指导下表演故事。
(3)能学会一些赞扬的语言,运用到实际生活中去。
2学情分析
六年级的学生对这些童话故事已经耳熟能详,而且本课时作为这个单元的第三课时,学生的已知经验已经有一些储备,这一课时目的在于对知识的演练和运用的提升。
3重点难点
(1)能正确理解、朗读Cartoon time中的故事,
(2)能读懂其中的趣味之处,能在教师的指导下表演故事。
4教学过程
4.1第三学时
4.1.1教学活动
活动1【活动】Warm up
Daily report
活动2【活动】Review
Say and act about story time
活动3【活动】Read and answer
Who are they?
What are they doing?
What do they say?
找出每个人说了哪些话,根据人物特征模仿学说。
活动4【活动】Read and say
How does Miss Fox praise to them?
找出狐狸老师对每个学生的评价语言,体会赞美语言的语感。
活动5【活动】Watch and imitate
看动画模仿朗读并且合作配音表演。
活动6【练习】Think and say
思考狐狸老师和学生们玩讲故事游戏的规则。
活动7【练习】Circle and say
找出合适的be动词过去式,并且小组合作模拟讲故事。
体会合作的乐趣,积累成功感。
活动8【作业】Homework
1.和同伴一起表演卡通部分。
2. 小组合作,试着写下完整的故事。
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