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视频标签：Cats,Dogs
所属栏目：小学英语优质课视频
视频课题：冀教版小学英语三年级下册Lesson2 Cats and Dogs陕西省优课
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教学课题 Lesson2:Cats and Dogs 教学课时 1课时
教学目标
1学生能听懂、会说、认读和书写本课的动物单词cat、dog、,duck、chicken。
2. 学生能听懂并会运用句型Is it a…? Yes, it is. / No, it isn’t. 3.学生能唱歌曲“Bingo”
4.通过游戏、歌曲等多种活动，激发和培养学生学习英语的兴趣，教育学生爱护动物。 教学重点与难点 能正确运用句型：Is it a…? Yes, it is. / No, it isn’t.
教学准备及手段
CD，PPT，动物单词卡片，动物玩具，学生用的动物纸牌 教学流程
动态修 改部分
Step 1：Greeting 1. T: Hello,boys and girls.How are you?How do you
feel ?
2. T:Let’s sing a song“Old Macdonald had a farm” 3. Leading-in
T:Do you want to go to the farm ? Today we
are going to the farm to see more animals,let`s go.
Step 2：New concept （新授） 1.新授词汇 1> cat ppt呈现动物猫 What`s this ？
Read the word with actinos,group by group. 2> dog 出示玩具狗 3>chicken （将动物藏于身后，制造神秘感）
T:What colour is it ？
学生传递玩具鸡读单词 4> duck
T: I have an animal in the bag,guess
强调字母a 的发音
（玩具大黄鸭藏在袋子里，让学生摸一摸，猜一猜）What’s this?
Ss: It’s a duck. (纠音,传递玩具鸭，one by one) 5>ppt Read the words with the slides quickly. 6>Sing a song “Bingo” 2.学习新句型 1> PPT dog
T: Is it a dog?(遮挡猜）
Ss: Yes，it’s a dog.（单词纠音） 2> PPT chicken（听声音猜）
T: Listen! Is it a dog?
No, it’s a chicken.（纠音） T:Chicken,chicken,it’s
a chicken.Cluck!Cluck!(two by two)
3>.T:He will invite us to go around his farm. What can you see on the farm?(PPT呈现前两课学过的7种动物，对单词进行巩固复习。)
教师指图片，用Is it a…?提问学生，学生用Yes, it is. / No, it isn’t.回答
4>.Guess:学生利用毛绒动物做游戏 Step 3 Practice
1.Play a game-<Hide and seek>
选字母，遮挡猜动物：Is it _____?（问句的练习与巩固）
2.猜动物单词卡片游戏（30秒之内猜对多的一方获胜） a.分男女组比赛 b.Group work
(猜组内成员最喜欢的动物单词)
c.Pair work-同桌之间利用准备好的单词卡片进行句型操练。全班同时计时,同桌两人进行比赛。（练习重点句型和词汇） Step 4 Summary
1. What do you learn from this lesson ? 2. Enjoy the animals.
Step 5 Homework（作业）
1. 1. Draw the animals on the farm you like.(画一画你喜欢的农场动物)
2. Play the card game with your friends.(课下和你的好朋友玩卡片游戏.)
板书：
Lesson2:Cats and Dogs
Is it a cat? a duck?
a chicken? a dog ?
Yes, it is. / No, it isn’t. 教学反思：
本课教学中我用的游戏较多，尤其是把动物玩具装进袋子里猜一猜的游戏取得了不错的教学效果，在规定时间内比赛猜单词的游戏把学生的参与欲望全部调动起来了。把自己喜欢的动物写在纸片上，既练习了孩子的书写又激发学生之间用英语交流的热情，总的来说教学效果不错。美中不足之处就是如果在拓展提升练习方面再对学生有综合运用语言及拔高方面练习的话会更好。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
