视频简介：
视频标签：冀教版小学,英语三年级
所属栏目：小学英语优质课视频
视频课题：冀教版小学英语三年级上册lesson20 Li Ming's Family华阴市
教学设计、课堂实录及教案：三年级上册lesson20 Li Ming's Family华阴市
教学目标
1 知识目标:掌握词汇tall short
2 能力目标:能够用以前学过的词汇和新学的词汇描述自己家成员
3 情感态度:通过对家庭成员的介绍以及对职业的细致描述,增进学生与家庭中其他成员的了解与熟悉,培养他们互敬互爱的家庭观念。
2学情分析
三年级学生学习兴趣较高,切合生活实际的话题会使学生更感兴趣,一切活动还是以简单易懂为主,由于学生刚刚接触英语,英语口语及听力能力较弱,所以在教学过程中尽量多用英语,一切活动的设计以学生能够听懂明白为主。
3重点难点
掌握词汇tall short
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1
一、Greetings
T: Good morning, Class!
Ss: Good morning, Teacher!
二、Warm-up: Free talk.
教师做自我介绍后让学生结成三人一组,练习对话。
三、New concepts
1、Show the picture of my family,introduce the members of my family ,and introduce their jobs.
(通过“我”家的全家福让学生理解家庭的意义,激发学生的学习兴趣与激情。)
2、Learn three new words: teacher教师 doctor医生 student学生 (PPT出示)
3、Meet Li Ming’s family
(1)Read part 1 of Lesson20,then answer my questions.
(2)Show the questions: I will give you three minutes to read Part 1. Please answer my questions:
1)Where do they live?
2)What is Li Ming?
3)What’s the name of Li Ming’s father? What is he?
4)What’s the name of Li Ming’s mother? What is she ?
5)Are they a happy family ?
4、Learn :short/tall
Is Li Ming‘s father tall or short?
Is Li Ming‘s mother tall or short?
5、Look at the picture of my family again.
Although my father and my mother are farmers,but I love them very much.
(通过“我”的感情描述,渗透情感教育,培养孩子们互敬互爱的家庭观念)
四、Practice:
1、Song: I love you, you love me.
(1).Listen to the teacher at first.
(2).Teach this song.
2、Use the words cards: introduce Li Ming’s family by themselves.
五、Homeworks:
1、Introduce your teachers to your father and mother.
2、Sing the song to your father and mother.
3、Copy the new words.
板书设计:
Lesson 20: Li Ming’s Family
teacher---教师 I am tall .
doctor---医生 I am short.
student---学生 We are a happy family.
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
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