联系本站客服加+微信号15139388181 或QQ：983228566 |
视频标签：千姿百态的帽子
所属栏目：小学美术优质课视频
视频课题：人教版美术四年级下册《千姿百态的帽子》广西省级优课
本视频配套资料的教学设计、课件 /课堂实录及教案下载可联本站系客服
教学目标
1.让学生初步认识各种帽子的基本结构,了解帽子制作的基本过程。
2.通过教学使学生初步掌握装饰的基本方法(折、剪贴、插接、镂空等)提高他们美术语言的表述能力。
3.教师鼓励学生积极参与制作,努力使自己的帽子与众不同,体验制作过程的乐趣。
2学情分析
四年级的学生处在从“感性认识为主”到“理性认识为主”的过渡阶段。一方面,他们仍未摆脱对成年人的依赖,仍然希望得到教师更多的关注,所以做事常显得“保守”;另一方面,他们又非常希望成年人重视自己的“独立”要求,所以做事显得“唐突”。
3重点难点
重点:
学生学会用折、贴、插接、镂空等方法制作一顶帽子。
难点:
教学过程中如何引导学生设计出造型丰富的帽子。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【讲授】教学过程
一、激趣导入 1.上课前,老师想和同学们玩一个猜一猜的游戏,请两位同学上来摸一摸,说说你摸到了什么? 2.同学们对生活中的帽子都很熟悉,接下来我们一起看一看古今中外各式各样的帽子。 二、图片欣赏 1.VCR 展示:不同时代,不同职业,不同民族、不同功能的帽子。 2.这么多帽子真是可以用千姿百态来形容。你们想不想拥有一顶自己设计的独一无二的帽子呢? 3.今天我们就来学习千姿百态的帽子。请同学们打开书31页,从书中你知道帽子是怎样制作的吗? 三、教师示范 1.你能不能用刚才学到的方法教教我,怎样把这张纸变成一顶帽子呢? 2.老师想给它加一个帽顶!天气炎热的时候要怎么做?我想让这个帽子不掉下来呢?这样就形成了帽子的基本结构。为了让它更美观,我们还可以怎么做? 3.同学们真厉害,在你们的帮助下一顶独特的帽子就做好了。 4.我们在做的时候应该先选材,再做形妆,最后装饰。这是做帽子的基本方法。 四、作品欣赏 1.除了这顶帽子,老师还带来了各种用不同材质,不同方法做的帽子,我想请几位同学上来做小模特,戴上帽子走下去给同学们摸一摸,看一看这些帽子分别是什么形状的?用了什么方法进行装饰? 2.原来这么漂亮的帽子是在基本形的基础上用了添加装饰的方法做出来的,当然装饰的方法还有很多。 五、学生作业 1.幻灯出示材料,启发想象: 假如你有这些材料,你会从中选择哪些来做帽子呢?打算怎么做呢? 2.学生交流汇报。 3.出示作业要求。 4.打开百宝箱动手做。 六、作业展评 ㈠展示〈PPT展示:帽子秀及音乐〉 1.时间到了,请小组长戴好帽子跟着音乐进行展示。 2.原地站定后,由各小组副组长代表进行投票。 ㈡评价: 引导学生围绕“创意新颖、造型独特、色彩鲜艳”等方面进行评价。 七、小结、拓展,情感升华 PPT展示:菲利普·崔西及其作品简介
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
