视频简介：
视频标签：绘画中的,透视现象
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视频课题：小学美术人美版《绘画中的透视现象》石河子
教学设计、课堂实录及教案：小学美术人美版《绘画中的透视现象》石河子
教学目标评论
通过学习能发现生活中的透视现象,初步懂得透视中的基本原理和规律,逐步发展学生的想象力、观察力、表现力和创造力。
2学情分析评论
五年级学生对于近大远小的透视现象早就注意到了,为使学生把感性认知上升到理性认识,教学过程中我通过大量的感性认识来激发学生的学习兴趣,并且将课题改为《远方的风景》就是为了激发学生的学习兴趣。
3重点难点评论
重点:通过对周围环境的观察能发现近大远小的透视现象,能掌握简单的原理和规律,将透视知识运用到绘画中,使描绘的现象更真实。
难点:绘画实践中运用所掌握透视原理和规律,提高儿童绘画的基本技能,逐步提高同学们的观察力、想象力、表现力和创造力。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】绘画中的透视现象评论
欣赏几组有意思的图片,认识近大远小,近高远低,近实远虚。
活动2【讲授】感知透视评论
1.欣赏图片,找到图片中的透视现象。
2.欣赏图片,引出消失点、消失线和视平线,并且知道他们的概念
3.小活动,让学生找出图片中的消失点、消失线和视平线。
4.进一步了解消失点、消失线和视平线,为创作打基础
活动3【活动】教师示范评论
1.提问:如果我们要画一幅具有透视现象的画,我们第一步应该画什么呢?让学生思考作画步骤
2.老师强调总结作画步骤
3.教师示范
4.欣赏学生作品,启发学生创作兴趣
活动4【作业】实践创作评论
描绘一幅具有透视现象的画
步骤:1.先画出视平线 2.找出消失点 3.画出消失线 4.添画风景
5.细节处理
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