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视频课题：高中历史岳麓版必修二第四单元第19课经济体制改革_黑龙江 - 绥化
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高中历史岳麓版必修二第四单元第19课经济体制改革_黑龙江 - 绥化
高一年级历史导学案(文用) 审核人：高一历史组 授课日期： 月 日 姓名： 班级： 编号：_________
第19课 经济体制改革
【学习目标】
1、背诵：中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容
理解：家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容、改革与社会发展的关系。 2、自主学习、合作学习、探究学习。
3、通过对本课知识的学习体会只要生产关系适应生产力，就能调动农民生产的积极性，就会推动农业的大发展；只要经济体制改革是改革生产关系、上层建筑中不适应生产力的部分，改革就能使我国发生翻天覆地的变化。
【基础知识梳理】 一．十一届三中全会 ⑴时间：1978年12月 ⑵内容：
A．确立了_______________的伟大决策。
B．确立把党的工作重点转移到_______________方面来的方针。 ⑶实质：大幅度地提高________________。 ⑷意义：揭开了中国________________的序幕。 二．农业家庭联产承包责任制 1．家庭联产承包责任制
⑴概念：是指在________________基础上，把土地长期承包给各农户使用，农业集体生产变为分户自主经营，自负盈亏。
⑵试点：安徽和_______________ ⑶特征：________________
⑷意义：使农民获得了生产和经营的___________，极大地调动了农民群众的________________。 ⑸成果：1984年中国粮食产量突破4亿吨，基本解决了8亿农民的温饱问题。农村改革进入调整产业结构、大力发展________________时期。 2．乡镇企业
⑴概念：乡镇企业是指农村集体或个人创办的各类企业。
⑵意义：进一步提高了农民的生活水平，有利于农业的 建设和农村经济的发展。 三．国有企业改革
1．背景：________________的推动。 2.中心环节：增强企业___________。 3.过程：
⑴1978—1984年，城市经济体制改革处于_________时期。
⑵1984年10月，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，城市经济体制改革在__________全面展开。
⑶1992年，中国共产党“__________”确立进一步深化国有企业改革的目标——建立_____________制度。
4．目标：建立社会主义有计划的___________。 5．意义：
⑴增强了企业的______________。
⑵逐渐形成了一批有实力和活力的大企业集团。 ⑶使________________大幅度增加。
⑷有利于________________的稳定和健康发展。
6．存在的问题：下岗职工增加、部分职工生活困难等。
7．解决办法：进一步完善社会保障体制，以利于社会的稳定和人民 的提高。
四．社会主义市场经济制度的确立 1.十四大明确目标：
⑴时间：___________年10月
⑵内容：我国经济体制改革的目标是建立社会主义________________体制。 2．完善创新
⑴写进宪法：_________年，全国人大将《宪法》第15条修改为“国家实行社会主义市场经济”。社会主义市场经济第一次写进我国宪法。
⑵1997年9月，中国共产党第____ _次全国代表大会对社会主义市场经济理论有了更进一步的创新。
⑶内容：________经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。 ⑷意义：这对我国____________的发展起到了很大的促进作用。
3．基本形成：21世纪初，中国已经初步建立起社会主义____________体制，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济格局基本形成。 4．特征
⑴坚持公有制的________地位是社会主义市场经济的基本标志。 ⑵社会主义市场经济以实现________________为根本目标。 ⑶国家能够对市场经济的运行实行有力的________________。 5．意义：社会主义市场经济体制的确立，解放了中国的 ，使中国经济与世界经济真正接轨，大大促进了中国经济的发展，加快了中国 发展的进程。 【合作探究】
材料一 有人说过去搞社会主义改造，速度太快了。我看这个意见不能说一点道理也没有。比如农业合作社，一两年一个高潮，一种组织形式还没巩固呢，很快又变了。从初级合作社到普遍办高级社，就是如此。如果稳步前进，巩固一段时间再发展，就可能搞得更好些。1958年大跃进时，高级社还不巩固，又普遍搞人民公社，结果六十年代初不得不退回去。
材料二 到1979年，集体农业活动的组织方面正发生一场意义更为深刻的变化。在中国最贫困的省份，特别是安徽，中国领导阶层开始了叫“生产责任制”的某些尝试。„„责任进一步下放到家庭中。„„到1983年底，甚至这些集体农业的痕迹，也大量从中国农村消失了。在私人和集
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体之间划分收入已没有什么意义，因为几乎全部农业生产都是以家庭为基础的。 ——以上摘自《剑桥中华人民共和国史》下卷 材料三 农村政策放宽以后，一些适合搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快。„„有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济„„，可以肯定，只要生产发展了，低水平的集体化就会发展到高水平的集体化，集体经济不巩固的也会巩固起来。关键是发展生产力，要在这个方面为集体化的进一步发展创造条件。 —摘自《邓小平文选》第二卷 请回答：
（1） 材料一反映了我国农村生产关系中的什么教训？
(2) 材料二所属的是我国农村生产关系方面怎样的变革？它是否意味着从所有制上否定了前者的成果？为什么？
(3)材料三评论农村政策的基本着眼点是什么？为什么？
【能力训练】 （A类）1．“凤阳地多不打粮，磙子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。”而“1979年凤阳全县粮食产量比1978年增长49%，卖给国家粮食4450万千克。”出现这种变化的原因是（ ） A．实行了家庭联产承包责任制 B．对农业的社会主义改造 C．实行人民公社化运动 D．“大跃进”运动
（A类）2．1984年3月24日，福建省55位厂长经理在《福建日报》上发出“请给我们‘松绑’”的呼吁。随后，《人民日报》转载了这封呼吁信，将“松绑”风吹向全国。这里的“松绑”主要是指（ ）
A．允许企业实行公私合营 B．承认企业所有权和经营权完全分离 C．扩大企业经营自主权 D．确立社会主义市场经济体制
（B类）3．十一届三中全会以后，农村和城市经济体制改革的共同点有： ①改变单一集中的管理模式 ②克服分配上的平均主义 ③关键是改变所有制形式 ④极大地解放了生产力
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
（C类）4．有学者指出，新中国成立60年来人口流动的特点是前30年基本上是由政府主导或者控制的人口流动，后30年多是相对自由的流动。这从侧面反映了（ ） A．政府的宏观调控能力丧失 B．经济体制的巨大转变 C．城乡差别的消失 D．城市化发展进程加快
（D类）5．下图是我国某地城乡居民年人均收入表，图中的城乡差距最小年的出现是因为（ ）
A．社会主义市场经济体制目标的建立 B．农村改革已全面展开，城市改革刚刚起步 C．实行从沿海到内地的开放格局的确立 D．对国有企业进行改革，建立现代企业制度 【知识结构】
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