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人教版高中政治必修四第二单元综合探究《与时俱进 求真务实》新疆

视频标签:与时俱进,求真务实

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视频课题:人教版高中政治必修四第二单元综合探究《与时俱进 求真务实》新疆

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第二单元 探索世界与追求真理 综合探究《与时俱进 求真务实》教学设计 
【教学目标】 
1、知识目标:理解世界的物质统一性原理与党的思想路线的关系;认识一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的辩证统一。 
2、能力目标:理解在实践中检验和发展真理的意义,理解解放思想是发展中国特色主高尔夫球的一大法宝。 
3、情感态度价值观目标:树立求真务实,与时俱进的科学态度,用科学发展观指导我们的学习和实践。 
【教学过程】 
教学流程 教师活动 
学生活动 
设计意图 
 
教学过程  
     问题探究: 
导入:中国改革开放40年的变化视频引入新课 
新课过程: 活动一 
材料一:用“习近平新时代中国特色社会主义思想”解读视频。 
材料二:进入新时代,必须用党的最新理论成果武装全党、指导实践。在这一历史条件下,习近平新时代中国特色社会主义思想应运而生。习近平新时代中国特色社会主义思想,是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,在进行艰辛理论探索基础上取得的重大理论成果,是全党全
国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。           探究活动一:结合材料,说一说,以上论述的如何体现辩证唯物论? 
   其哲学依据:①物质决定意识,要求我们一切从实际出
 
学生互相讨论,踊跃发言    
        
          
 
自主学习、  
合作探究、  
明确重点、  突破难点 
                    
             
                    
                            发。②运动是有规律的。规律的客观性和普遍性要求我们必须遵循规律,而不能违背规律。 活动二 
材料图片:(1)精住扶贫(2)城乡大病医疗保障(3)政府扶植企业政策 
探究问题二:(1)上述材料以上材料说明什么哲学道理?           (2)一切从实际出发,实事求是与解放思想、与时俱进的关系是什么?  
  人的思想要跟上时代的发展,不能僵化落后。 分析:(1)“解放思想、与时俱进”的含义 
     (2)一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是统一的。解放思想、与时俱进是实事求是的内在要
求和前提,实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。 活动三 
材料:据医学史料记载,17世纪20年代,英国有个医生给一位生命垂危的青年输羊血,奇迹般地挽救了该青年的生命。其他医生纷纷仿效,结果造成了大量受血者死亡,
输血医疗手段便被禁止使用。19世纪80年代,北美洲医生给一位濒临死亡的产妇输人血,产妇起死回生。医学界再次掀起输血医疗热,却带来惊人的死亡。直到1901年维也纳医生莱因茨坦发现了人的血型系统,才打开了科学输血的大门。 
活动探究三:上述材料是怎样体现“实践是认识的基础”这个道理的? 
道理:(1)第一次输羊血成功,从而发现输血可以救治病
人,说明实践是认识的来源。 
(2)从输羊血到输人血直到终于解决输血问题,表明实践是认识发展的动力。 
(3)输羊血的成功及大量受血者死亡和输人血的再
    
合作探究,学生分组
展示       
     
            
 
                    
             
                    
                            次成功及一次输血医疗热带来惊人的死亡,直到终因发现血型系统而使输血问题得以成功解决,说明实践是检验认识真理性的唯一标准。 
(4)为救人而输血并探究失败的原因,直至发现血型系统,从而最终解决输血问题,说明实践是认识的目的和归宿。

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