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视频简介:

高中语文人教版必修2表达交流-《演讲—课堂三分钟即兴演讲》云南

视频标签:即兴演讲

所属栏目:高中语文优质课视频

视频课题:高中语文人教版必修2表达交流-《演讲—课堂三分钟即兴演讲》云南

教学设计、课堂实录及教案:高中语文人教版必修2表达交流-《演讲—课堂三分钟即兴演讲》云南大学附属中学

《演讲——课堂三分钟即兴演讲》教案 
 
教学目标: 
1、通过概括梳理演讲的形式与要求,理解演讲的内涵,能够独立完成三分钟演讲。 2、通过观看教师示范与相关视频,掌握演讲的要点  
教材: 
人教版高中语文必修二·表达与交流·演讲  
课时安排: 1课时  
教学过程: 
【导入】 
美国著名教育家戴尔·卡耐基,被人们誉为20世纪最伟大的成功学大师,他的成功秘诀之一就是演讲。他曾说,“思考时,要像一位智者;但讲话时,要像一位普通人。”这告诉我们,演讲一事,并没有想象中那么难。 
一、课堂三分钟即兴演讲    
1、按内容:政治、生活、学术、教育…… 2、按场合:课堂、法庭、战地、电视…… 3、按形式:命题、论辩、即兴…… 
同学们,今天我们要学习的是“课堂三分钟即兴演讲”。我们的目标就是,在今天的课堂上,每位同学都能够完成一次“课堂三分钟即兴演讲”。首先来看一个示范,这个示范,就在现场! 
(教师示范:《我为什么去西藏》) 
刚才老师示范的,就是一次课堂三分钟即兴演讲。接下来以此为例,请大家注意以下三个要点: 
1、三分钟(小问题,谈清楚) 
三分钟的时间够做什么?吃一支冰淇淋?还是做一道数学选择题?或许你之前从未想到,它竟然可以让你做一次完整的演讲。三分钟内做的演讲,需要我们针对一个具体而细致的小问题去谈,而且每个角度都谈清楚。切忌空泛。比如老师谈的是“为什么”去西藏,而不是“怎么去”,所以交通问题、西藏美景、住店攻略等等,一概不涉及。 
2、课堂(青春气,校园味) 
俗话说,到什么山上唱什么歌,演讲也是如此。演讲,因情境不同而各有不同。马丁路德金的《我有一个梦想》昂扬而鼓动人心,是因为他面对的是25万为争取民权而聚首的黑人;恩格斯的《在马克思墓前的讲话》充满敬意并沉痛悼念,是因为他是为着三日前去世的一生挚友而演讲。而老师示范的旅游感言,是为了在课堂上与同学们交流。你们要做的演讲,要符合自己的学生身份,要展现青春的特色。 
3、即兴(文学性,写提纲) 
即兴演讲是面对某一情境或话题,兴之所至,有感而发的演讲。即兴演讲不是正式的长篇演讲,它比较自由灵活,更随意一些,与观众的距离更近一些;但是,即兴演讲也不是日常讨论,它的语言需要有一定的文学性。即兴不需要写文稿,但并不意味着不要做准备,你
 
                    
             
                    
                            可以在纸上列一个提纲,并在心中打一个腹稿。比如有的老师在课堂上讲到兴致浓时,可以三五分钟不带停顿,妙语连珠让人惊叹,这也可以看作是即兴演讲。 
二、演讲 
1、基本要求 
当然,我们的“课堂三分钟即兴演讲”,首先是一场演讲。它需要注意一些基本要点。 请大家自读课本“指导与探究”,概括演讲的要点。用“**方面,要****”这样的句式 (1)语气:抑扬顿挫    体态:有感染力 (2)内容:充实新颖    逻辑:清晰连贯 
接下来我们用两个例子来加深对以上要点的体会。观看第一个例子时,特别注意第一条要点;观看第二个例子时,特别注意第二条要点。看完后我请同学来说一说,它们在某方面好在哪里?(不可以念PPT哦) 
(1)刘媛媛《不作死就不会死》 (2)TED《The best gift I’ve got》 
这两个演讲都是非常优秀的范例,值得我们学习。并不是说它们只在某方面好,而是因为我们刻意把这些要点提炼出来,所以才在此分析。实则一场优秀的演讲,是需要关注到方方面面的。 
2、升级要点 (1)感情充沛 
马丁路德金,真正领导了黑人民权运动,即便是获得了诺贝尔和平奖,也依然奋斗于一线,最终倒在了残忍的种族主义分子的枪下;刘媛媛,真正体会过折腾生命,从一个两百名考一百八十名的差生,到奋起直追最终考上北大的优等生。所有震撼人心的演讲都不是空穴来风,真实的感情为它添彩。要打动别人,必先感动自己。 
(2)善用技巧 
例如导语方面,蔡元培校长在《就任北京大学校长之演说》中,开篇即言“以三事为诸君告”,提纲挈领,条理清晰;至于手势动作方面,就像《记梁任公先生的一次演讲》中所记载的梁启超先生,讲至动情处,手之舞之足之蹈之未尝不可。但是话说回来,一切的技巧都是为了主旨内容而服务的,但求锦上添花,万不可过于花哨却忘了主旨。 
三、你们的话题 
现在,到了实战演练的时候了。是骡子是马,拉出来溜溜。 你们的话题(三选一): 
1、我看高考(班级大讨论) 
2、花季宣言(给高一新生的寄语) 
3、我也有一个梦想(职业生涯主题班会) 
给大家5分钟的时间做准备,等下可以举手展示,上台时可以带稿纸。老师会在一旁计时,3分钟时间到,就必须停止。 
学生展示(约12分钟) 
【小结】 
演讲在我们的生活中随处可见,每个人都有要用到它的时候,而我们同学,最能用得到的就是“课堂三分钟即兴演讲”。说不定哪一次小组讨论后的发言就是你的机会,说不定哪一次班会课的介绍就是你的舞台。当你迸发出思维的火花、当你抑制不住情感的小爆发,难道不想告知在座诸君吗?希望你们都能成为自己的聚光灯。是的,你不需要聚光灯,因为你就是自己的聚光灯! 
【作业】 
    请将你本次的“课堂三分钟即兴演讲”写成演讲稿,600-800字。

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