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视频标签：数字视频,编辑与加工,视频特效的应用
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视频课题：教科版高中信息技术选修2多媒体技术应用数字视频的编辑与加工—视频特效的应用-湖北省优课
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数字视频的编辑与加工 ——视频特效的应用
一、教材分析
本课时选自教科版高中信息技术选修2《多媒体技术应用》4.4.3——数字视频信息加工。本章节分为三个课时。前两个课时主要讲述了Premiere加工视频信息的基本方法，涵盖节目的新建、剪辑、合成、声话对位、基本工具面板和过渡效果的使用。本课时将进一步讲如何编辑视频特效。4.4.3涉及到的实践操作较多，对学生的动手能力和基本信息素养要求较高。因此，我将此章节分为三个课时，让学生有更多的时间去自主探究学习。
二、学情分析
在上一节实操课中，我发现部分学生的动手能力不强，导致课程任务的划分过于细致，不利于学生自主探究。因此，我利用课余时间对学生的分组情况重新整理。每小组2~4人。学生自由组合，确定组名，激发学生合作学习的兴趣。规定操作不熟练的学生两人供一台电脑，组中每两人必须要有一人操作熟练流畅。以此来提高课堂效率，争取让每个学生都参与到实践探究中来。本课以“世界之墙”为主要案例，采用任务驱动、小组探究的方法来引导学生编辑运动效果。通过自主探究培养学生发现问题和解决问题的能力。在小组互动中可以促进学生知识的交流，创造积极的学习氛围。
三、教学目标。
1.知识与技能：认识视频特效的重要性，了解Premiere中的各种特效功能，学会为素材添加/删除各种视频特效，掌握为视频特效调整参数的方法，能够给素材添加关键帧动画。
2.过程与方法：通过任务驱动、小组探究，让学生掌握自主学习的方法，在交流实践中学会编辑视频特效。
3.情感、态度与价值观：学生在探究学习中，感受影视后期加工的魅力，将信息技术和文学、数学等相关学科结合起来，很好的完成知识的迁移。培养学生分析问题和解决问题的能力，养成其互帮互助、团结协作的良好习惯。
四、教学重点
1. 利用时间线定位，设置素材的入点和出点 2. 应用边角畸变特效
3. 编辑视频特效，调整位置、比例等相关参数。 3. 为视频特效添加关键帧动画。
五、教学难点
1．应用【边角畸变】特效。 2. 为视频特效添加关键帧动画。
六、教学方法
任务驱动发法、演示法、观察法、小组探究法
七、板书设计
案例3 《世界之墙》短片 1. 设置素材入点/出点
2. 编辑视频特效，设置相关参数 3. 添加关键帧动画
八、教学过程
（一）．新课导入： 师：古诗有云：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”。描述了古人一日而行千里的喜悦与畅快。今天，我们有这样的一面墙，可以让我们不用日行千里而览尽大千世界风光。现在让我们一起来欣赏一下这面神奇的世界之墙吧！ （教师播放案例“世界之墙”的效果影片，导入新课。）
师：请大家告诉我，你在这面“墙”上你看到了哪些熟悉的风景？ 生：凯旋门（法国·巴黎）、悉尼歌剧院、迪拜塔（世界第一高楼）、圣托里尼岛、长城/······
师：那么，让我们来思考一个问题。这些世界各地的不同风景是如何“雕刻”在这样一面小小的“墙”上呢？ 生：视频特效/……。
师：这就是我们今天要讲到的视频特效。在该案例当中，Premiere中的视频特效，将多种素材糅杂在一起，让我们看到了一个五彩斑斓的世界。 （二）．教授新知：
1. 概念解析
（Premiere中的视频特效）
Premiere的视频特效是影视后期加工中的重要一环，和photoshop的滤镜类似。它可以为素材添加视觉效果或纠正拍摄技术的问题，比如改变图像的颜色，曝光度，使图像产生模糊、形变等各种视觉效果。添加好视频特效后，我们可以在特效控制台里对相关参数进行编辑，并对部分属性添加关键帧，制作动画效果。一段素材可以添加多个视频特效。
Premiere为我们提供了有140多种视频特效，包含了“镜头光晕”、“混合模糊”、“油漆桶”特效等等。大家可以利用课余时间一一去尝试体验。
此外，premiere还有一款伴生软件，叫做After Effect，简称“Ae”直接调用AE中的特效，可以使Premiere的功能更加强大。 （三）．小组探究：
探究1：设置素材的入点、出点。
教师以素材1、2演示，学生以小组为单位补完素材3、4、5、6的入点、出点设置。（教师给出建议参数，请小组代表上台来演示） 师：今天，我们打算做一个15s的短片。为了让影片播放的速度适宜，素材进入的时间间隔设定为2s。
（1）先将所有素材的入点设置为0秒，再利用时间线精确定位，将素材出点设置为第15s。
（2）修改每项素材的入点位置。
为了使素材有序的出现在影片中，我们利用时间线精确定位，将每个素材的时间间隔设置为2s，入点依次为2s，4s，6s，8s，10s。
将鼠标移至素材的开头，当鼠标变成红色时，单击拖曳至入点处。
探究2：分析素材畸变的边角及其坐标
师：在上一节课中，我们已经讲过了，监视器窗口是一个 水平翻转 的坐标轴。水平向 右 数值增大，垂直向 下 数值增大······
师：现在，让我们来观察一下。在本案例中，素材1是怎样变化的？ 生：右上角和右下角发生形变。
师：也就是说，素材一的右上、右下两个点的坐标轴发生了变化。我们将这种：通过改变画面左上、左下、右上、右下四个角的坐标轴来对图片进行形变，达到扭曲、拉伸、透视等效果的过程，称之为“边角畸变特效”。 （教师引导学生分析素材1、2的畸变边角和坐标点。） 学生自主探究素材3、4、5、6的畸变边角和坐标点 生： 素材3，设置左下、右下，坐标点（），（）素材4，设置左上、右上/······ 探究3：添加关键帧动画
教师以素材1、2演示操作。 师：找准图片发生畸变特效的坐标点后，我们就可以对特效添加关键帧动画了。
在特效面板中，依次找到【视频特效】-【变形】-【边角畸变】，选中【边
角畸变】按钮，拖曳至相应素材上，添加视频特效。
为了使静态的画面动起来，我们需要给图片添加关键帧（至少添加两个关键帧）。
（1）将时间线定位在00：00：00：00，单击参数【右上侧】、【右下侧】左边的小钟表，打开【增/删关键帧】按钮，此时，在右侧的时间线预览窗口中会出现相应的关键帧，
（2）为了让影片播放速度适宜，因此将特效形变的时间定位2s。将时间线定位在00:00:02:00，修改坐标点参数。右上侧：（200，160）；右下侧：（200，440） 。时间线预览窗口中将自动生成新的关键帧。为了提升课堂效率，此处的参数是已经提前调试好的。
（3）利用同样的方法，给图片2添加边角畸变特效（教师演示）
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
