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人教版高中物理选修3-1第一章第九节带电粒子在电场中的运动-河北衡水中学

视频标签:带电粒子在,电场中的运动

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视频课题:人教版高中物理选修3-1第一章第九节带电粒子在电场中的运动-河北衡水中学

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课题名称
[带电粒子在电场中的运动高带带带带电粒子电粒子在电中场的偏
 
学习目标 
1.通过带电粒子在电场中的受力情况和运动情况,能分析其运动规律; 
能分析解决带电粒子在电场中的加速和偏转问题; 
    2.能够根据力的观点和能的观点求解带电粒子在电场中的运动; 
3.阅读教材和观察示波管的实物,了解示波管的构造和基本原理. 
重点 
难点 
1.带电粒子在匀强电场中的运动规律 2.处理带电粒子的偏转问题[ 
教学内容 
第一课时: 
引入:对比重力场及电场中力的特点、运动特点体会相似性,为方法迁移做准备 
【知识铺垫】 
问1:带电粒子在电场中的运动可能有几种运动形式? 
    {平衡、变速直线(匀加、减速)、变速曲线(偏转)、圆周运动} 问2:分析带电粒子运动形式的思路? 
[粒子的受力情况和初速度情况] 
问3:带电粒子在电场中要受到哪些力的作用?    [ 电场力和重力] 
【问题一】带电粒子在电场中的加速,运动特点,方法,与重力场中偏转对比 
 做一做:如图所示,在真空中有一对平行金属板,两板间加以电压U。两板间有一带正电荷q的带电粒子。它在电场力的作用下,由静止开始从正极板向负极板运动,到达负板时的速度有多大?(不考虑粒子的重力,请用两种方法求解) 
 
   
如两极板间不是匀强电场该用何种方法求解?为什么? (由于电场力做功与场强是否匀强无关,与运动路径也无关.) 练一练:下列粒子由静止经加速电压为U的电场加速后, 哪种粒子动能最大  (   D  )   哪种粒子速度最大  (  B   )    A、质子           B、电子    C、氘核           D、氦核 
【问题二】带电粒子在电场中的偏转 
分析回答: 
1.q的受力怎样? -q的受力又怎样? 2.水平方向和竖直方向的运动性质怎样? 3.与学过的哪种运动形式类似?并试分析 
 
                           
                  
                           
                                      
  
练一练1、质子(质量为m、电量为e)和二价氦离子(质量为4m、电量为2e)以相同的初动能垂直射入同一偏转电场中,离开电场后,它们的偏转角正切之比为   1:2    ,侧移之比为   1:2      。 
练一练2、如图,三个电子在同一地点同时沿同一直线垂直飞入偏转电场。则由此可判断(  BCD )
 
  A、 b和c同时飞离电场 
  B、在b飞离电场的瞬间,a刚好打在下极板上   C、进入电场时,c速度最大,a速度最小 
D、c的动能增量最小,a和b的动能增量一样大  
2、如图所示,二价氦离子和质子的混合体,经同一加速电场加速后,垂直射入同一偏转电场中,偏转后,打在同一荧光屏上,则它们 
    
   A、侧移距离相同    B、偏转角相同    C、到达屏上同一点    D、到达屏上不同点 
总结结论:同一电场加速,同一电场偏转,轨迹重合,如何证明?时间?动能比值? 
  
【问题三】示波管原理 
1.示波器作用:是一种用来观察电信号随时间变化的电子仪器。 
2.它的核心部件是示波管:由电子枪、偏转电极和荧光屏组成,管内抽成真空。         
 
                           
                  
                           
                                      
1、如果在电极XX’之间和YY’之间都不加电压,电子将打在荧光屏的什么位置?    
2、如果在电极XX’之间不加电压,而在YY’之间加不变电压,使Y的电势比Y’高,电子将打在荧光屏的什么位置?若Y’的电势比Y高呢?    
3、如果在电极 YY’之间不加电压,但在XX’之间加不变电压,使X的电势比X’高,电子将打在荧光屏的什么位置?若X’的电势比X高呢?    
4、如果在电极 YY’之间加不变电压,使Y的电势比Y’高,在XX’之间加不变电压,使X的电势比X’高,电子将打在荧光屏的什么位置?  
 
教学  反思 
方法迁移是一种处理问题的思维方法,通过本节课的设计,可以让学生很好地体会方法的迁移,意识处理方法的统一性。三个问题一节课,教学内容较多,学生活动不是很充分,课堂一定是有参与,有思考,有提升。

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