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视频课题:高中生物必修2《遗传与进化》第3节DNA的复制-邯郸
教学设计、课堂实录及教案:高中生物必修2《遗传与进化》第3节DNA的复制-邯郸市第一中学
DNA的复制
[教学目标]
1.设想DNA复制的方式并设计实验加以验证; 2.通过阅读相关信息概述DNA分子的复制;
3.结合DNA半保留复制的特点,总结与DNA复制相关的计算规律。 [教学重点]
DNA分子复制的条件、过程和特点。 [教学难点]
DNA分子复制的过程及相关计算规律。 【预习要求】P52-53 【教学过程】
一、对DNA分子复制的推测及实验验证 1.提出问题:
DNA分子是怎样复制的? 2.作出假说:
3.演绎推理:
4.实验验证:
观察教材图3-12的实验结果,发现与 推测的结果一致。 5.得出结论:
2
二、DNA分子复制的过程
阅读课本P54内容,找出下列问题的答案。 1.概念: 2.时间: 3.场所: 4.条件: 5.过程:(1) (2) (3) 6.特点:
7.精确复制的原因: 8.意义:
三、有关DNA分子复制的计算规律 亲代DNA分子连续复制n次后:
①得到的DNA分子总数为 ②含有亲代母链的DNA分子数为 ③无亲代母链的DNA分子数为 ④母链数为 ⑤子链数为
⑥若该DNA含某种核苷酸a个,则经过n次复制,共需消耗游离的该核苷酸为 ⑦若该DNA含某种核苷酸a个,则在第n次复制时,共需消耗游离的该核苷酸为
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