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视频简介:

人教版高中地理选修四第四章第1节“城乡人居环境”河南省优课

视频标签:城乡人居环境

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视频课题:人教版高中地理选修四第四章第1节“城乡人居环境”河南省优课

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谈天说地论濮阳 
——校本课程 
【地理学科核心素养】 
1、人地协调观; 2、综合思维; 3、区域认知; 4、地理实践力。 
 
【学习目标】 
1、了解研究某一区域地理环境的相关因素; 2、运用所学内容,学会解释濮阳市相关地理现象;   
【学习过程】 
1、导入新课             1分钟 2、目标展示             1分钟 3、视频观看             3分钟 4、自主学习             8分钟 5、抢答板演             3分钟 6、小组讨论             5分钟 7、学生讲解             3分钟 8、答题接龙             10——15分钟 9、知识迁移             1分钟  
 
谈天说地论濮阳 
——校本课程 
【学习目标】 
1、了解研究某一区域地理环境的相关因素; 
2、运用所学内容,学会解释濮阳市相关地理现象; 
【导入新课】 
观图知地,观地知理。大家准备好了吗? 上课!同学们好!同学们请坐! 
2018年11月29日我走上濮阳街头拍摄了一些图片,请大家观察图中反应的是什么现象? 
    
 
             
接下来,我们再看一下一个月后濮阳市连续4天的空气质量状况,大家有什么发现? 
           
    
大家不禁要有疑问:作为国家级历史文化名城、国家卫生城市,为什么现在空气污染这么严重呢?这就是本节课我们所要探讨的问题:谈天说地论濮阳。 
作为高中生,高中地理核心素养主要有四部分,即:1、人地协调观;2、综合思维;3、区域认知;4、地理实践力。 
 
                    
             
                    
                            据此,我制定了本节课的学习目标,请大家齐读一下: 1、掌握研究某一区域地理环境的方法; 
2、能够运用所学知识,解释濮阳市相关地理现象; 
在前面的学习中,我们已经了解了探究某一区域地理环境的方法,即  
  
 
 
 
 
    
 
  
现在,就让我们带着这些问题,跟随高一三班的郭晶同学录制的视频来认识一下我们的家乡吧! 
视频导入(3分钟) 
现在请同学们将作业纸上11道选择题完成,时间8分钟,速度快的4名同学可以到黑板上来展示答案。 
【限时训练】        8分钟                
1、濮阳位于 北 (南或北)半球、 东 (东或西)半球;   中(高、中、低)纬度地区。 新华社北京3月15日电 第十三届全国人民代表大会第二次会议在圆满完成各项议程后,15日上午9时在人民大会堂闭幕。据此,完成2——5题 
2、当我国第十三届全国人民代表大会第二次会议闭幕之时,美国纽约(西五区)为什么时间? ( D )   
  A、3月15日21:00                    B、3月15日20:00   C、3月14日21:00                     D、3月14日20:00 3、在此期间,濮阳的昼夜长短情况如何?( D ) 
  A、昼长夜短,且昼渐短夜渐长     B、昼短夜长,且昼渐短夜渐长   C、昼夜等长                  D、昼短夜长,且昼渐长夜渐短  
4、在此期间,地球运动至哪一点附近?( D )   
5、在此期间,地球运动至什么位置,运动速度如何?( A ) 
   A、由近日点向远日点移动,速度较快    B、由近日点向远日点移动,速度较慢    C、由远日点向近日点移动,速度较快    D、由远日点向近日点移动,速度较慢 
6、“菊花残,满地伤”的现象,表明濮阳此时处于什么季节(D) A、春季      B、夏季       C、秋季       D、冬季 
7、某日,濮阳一小区汽车车窗出现结冰的现象,其主导因素为( D ) A、太阳辐射   B、地面辐射   C、大气辐射    D、大气逆辐射 
人口城市农业工业交通旅游
等区


理环境自然地理环境
社会经济环境地理位置地形气候
水源(河流)植被土壤资源
 
                    
             
                    
                            8、读某月濮阳未来6——10天的天气预报图,我市即将迎来何种天气系统( A ) 
      
A、冷锋           B、暖锋            C、气旋            D、反气旋 9、濮阳市典型的自然植被是( C  ) 
    A、 常绿阔叶林    B、常绿硬叶林      C、落叶阔叶林      D、针叶林 10、我市龙湖的建设主要影响水循环的哪一环节?( C  ) 
A、蒸发           B、降水            C、地表径流        D、地下径流 11、濮阳市地貌的主要成因是( B  ) 
A、风力堆积       B、流水堆积        C、流水侵蚀        D风化作用 
【抢答板演】       3分钟 
时间到,请大家准备好你们的答题卡。第一题的答案是...,2,3,4... 大家做的都很棒!下面是老师给出的参考答案! 
【举卡、展示答案】       3分钟 
1、北  东  中    2、D    3、D     4、D     5、A    6、D   7、D    8、A    9、C     10、C     11、B 
通过刚才的展示,我发现不同答案较多的题目是3、4、6、7三个小题。现在,请大家看一下老师总结的参考答案,结合自己有异议的题目以小组为单位进行讨论,3分钟后我会请一位同学进行讲解。 
【小组讨论】       3分钟 【学生讲解】       3分钟 
每个小题考察一个知识点,这些问题涉及到了我们必修一必修二的大部分内容,非常高兴大部分同学都能做对,说明大家的学习非常有效果,让我们为努力的自己而鼓掌吧。 
讲解略     
现在,我们再回过头来看一下本节课一开始就提出的问题——雾霾。过去的一年濮阳市的雾霾非常严重,我们不禁要发出疑问:雾霾是什么,为什么会产生雾霾,雾霾有什么危害,如何进行防治呢?这也是我们探究地理问题时常用的方法。即:原因、影响、措施。下面,我们带着这三个问题通过一个科普视频了解一下。 
 
                    
             
                    
                            【视频播放】      3分钟 
现在我们就以“答案接龙”的形式来分析一下“濮阳市冬季雾霾严重的原因、影响及防治措施”。游戏规则如上所示: 
1、老师宣布开始后,直接起立回答; 2、每人限答一个要点; 3、答完后立即坐下; 4、不得重复作答。 
【答题接龙】      10——15分钟 
大家表现的都非常出色,下面请大家将要点简要梳理一下写在作业纸上。 
12、濮阳市冬季雾霾严重的原因有哪些? 自然地理环境: 
(1)地处北半球,华北平原中部; 
(2)本地区冬季寒冷干燥,气温较低且日温差小盛行下沉气流,污染物不易扩散;降水少,大气中的污染物及粉尘颗粒不易降落到地表; 
(3)本地区植被多为温带落叶阔叶林,冬季枝叶稀疏,不能很好的调节小气候;部分地区地表裸露,尘土被风吹起易产生扬尘; 社会经济环境: 
(1)人口众多且密集,冬季天气寒冷燃煤取暖,露天烧烤及燃放烟花爆竹等造成大气污染; (2)建筑工地防尘措施没有达标,易产生扬尘; 
(3)农作物秸秆没有得到很好利用,农民在农田焚烧秸秆等产生烟尘; 
(4)工业废气不达标排放,以及部分工厂企业不合理布局,造成大气污染更加严重; 
(5)随着人们生活水平的提高,更多的私家车进入了普通家庭,汽车尾气的排放加剧了空气的污染程度。 
13、雾霾的危害有哪些? 
(1)影响人体健康。PM2.5主要对呼吸系统和心血管系统造成伤害,包括呼吸道受刺激、咳嗽、呼吸困难、等。老人、小孩以及心肺疾病患者,是PM2.5污染的敏感人群。 (2)影响交通。司机视线模糊不清,看不清红路灯及车辆、行人,容易出车祸。 
(3)影响农作物生长。雾霾天气光照较弱,农作物多日不见阳光,生长较慢或者枝叶枯萎、死亡。 
14、防治污染天气措施: 
(1)按照重污染天气应急预案,市工信、环保部门督导有关企业落实限产、停产措施; (2)公安交警部门在市主城区实行部分车辆禁行措施; (3)住建部门负责督导施工单位立即停止建筑工地室外作业,并责令所有工地采取围挡措施; (4)市政单位持续开展防治扬尘作业和扬尘治理工作。 
(5)市、县区及有关部门还将督查应急预案启动情况和应急减排措施,严禁农作物秸秆露天焚烧,严禁焚烧树叶、垃圾,严禁露天烧烤,严禁城区内燃放烟花、爆竹,以及严格查处未按要求安装油烟净化设施的餐饮单位; 
(6)广大市民应注意做好健康防护,儿童、老年人等易感人群尽量留在室内,需要外出和室外作业人员应当采取防护措施。  
通过各级各部门的共同努力以及我们广大群众的积极配合,濮阳的环境质量有了很明显的改善。 
 
                    
             
                    
                             
 
本节课到此已经基本结束了,下面请一位同学总结一下本节课的收获! 真的很不错,老师为你点赞! 
老师认为,本节课可以用三个一来总结,即: 
【一课一小结】 
一个地点——濮阳 一个问题——雾霾 
一个方法——区域地理探究方法 
 
 
关爱家乡,关注生活      【知识迁移】      1分钟 
濮阳市夏季经常出现城市内涝,其成因是什么?有何解决措施? 感谢此刻,你我的共同努力! 期待下次,你我的美好相遇!

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