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视频标签：正视发展挑战
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视频课题：部编版道德与法治九年级上册第六课第一框《正视发展挑战》福建省 - 福州
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部编版道德与法治九年级上册第六课第一框《正视发展挑战》福建省 - 福州
《正视发展挑战》教学设计
课题
正视发展挑战
教材 解读 九年级上册部编版教材《道德与法治》以社会主义核心价值观国家层面的价值准则为编写依据。本框题《正视发展挑战》正是从文明这一价值准则入手，通过分析我国人口、资源、环境现状，引导学生树立和践行绿水青
山就是金山银山理念，走绿色发展道路，建设生态文明，共筑生命家园。 解读 学生 初三的学生能够在日常生活中感受到人口、环境、资源等问题带来的困扰。因此，学生理解本课的内容并不难。本课除了引导学生掌握相关知识点外，通过学习加深学生对本战略的理解，从而培养学生树立环保意识，坚持人
与自然和谐共生，达到知行合一。
教学目标
知识目标
识记我国人口、资源、环境的现状、危机，以及相应的应对策略。
能力目标
通过案例，图表，数据分析，提高学生分析问题和解决问题的能力。
情感、态度、
价值观目标
明确人口问题、环境问题、资源问题的严峻性和危害性，增强保护环境和节约资源
的意识，树立人与自然和谐共生的理念，
形成走绿色发展道路、可持续发展道路的意识，建设生态文明。
教学资源 教材、视频、图片、时事新闻、多媒体设备等 教学重点 发展中的人口问题 教学难点 资源环境面临的危机
解读方法
教学准备 收集有关人口，资源，环境的视频、图片、数据，制作课件 教学方法 案例分析法、问题归纳教学法、讨论法等 学习方法 自主学习法、合作探究法、归纳总结法 教学手段 多媒体辅助教学
教学过程
教学环节
教学内容
教师活动 学生活动 目标达成 环节一： 导入新课
展示内容： 福建省福州市关于推进垃圾分类的宣传视频。 引入话题：中国在快速发展、经济腾飞的同时，人口问题和资源环境危机成为制约发展
的瓶颈。正视发展
挑战，我们积极应
对，国家在行动，
也需要每个中国
人的共同努力。这
一节课就让我们来探讨建设美丽中国，正视发展挑战。
学生通过观看宣传视频感受福州正在为生态文明建设贡献自己的力量 初步感受生
态文明建设
的重要性，以
及我们每个
人都可以是
行动者。
环节二： 讲授新课
（一）发展中的人口问题 1.展示:“五一期间的热闹景象”：这些图片反映了什么问题？ 2.通过具体数字：13.9亿以及每10万人受教育程度比例和全球受教育程度最高的国家排名的图表对比：你发现了什么？ 3.通过两张全家福的对比，人口结构发生了什么变化？ 4. 思考： 人口现状会带来哪些问题？ 应对人口问题，我们坚持什么基本国策？ 教师小结： 1. 我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。【我国的人口现状（人口国情）】
2. 基本特点：人口基数大，
人口素质偏低； 3.新特点：增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等 4.计划生育基本国策必须长期坚持。 1. 观看数据，表格，图片，回答问题。 2、阅读两个对比表，对比归纳回答。 3.通过图片的对比，归纳回答 1、通过视频、表格、图片和文字让学生深刻认识人口资源环境的重要性。
2、培养学生培养自己理
性分析问题
的能力，全面认识问题的能力。
5. 展示第三张全家福：全面放开二孩是不是意味着放弃计划生育基本国策？为什么要全面放开二孩？ 二、资源环境面临危机
1.展示资源占世界排名和占世界人均占有量的排名：我国的资源有什么特点？
2. 引入“双十一”的视频：你如何对待快递包装？
展示双十一资源浪费的情况以及造成的环境问题。
（1）如果过度开发资源会造成什么后果？
（2）这些垃圾会造成哪些环境问题？ （3）如果环境问题持续加剧会造成哪些影响？
3.小游戏：
垃圾分类，我能行！
5.2016年，我国开始全面实施一对夫妇可生育两个子女政策（全面二孩政策），它是我国计划生育基本国策的不断完善。 1. 教师引导
资源现状紧缺： ①自然资源丰富；
②总量大，种类多；③人均资源占有量少
2.教师展示资源浪费的数据以及造成的环境问题，并作总结。
展示知识点内容。
3.引导学生进行游戏PK 1.观看数据，直观地了解目前我国环境资源的现状。
2.学生根据
图片、
视频、数据发表见解
3.两组学生进行游戏PK
3、突破重难点。
环节三： 课堂小结
展示图片：我校开展的一系列与生态文明建设有关的志愿者活动总结应对资源环境问题，我们可以怎么做？ 引导学生从个人、企业、国家多角度
分析我们可以为生态文明建设做出哪些贡献
根据图片等
信息归纳总
结具体做法
学生再次感知资源环境
对人类生存
的重要性 环节四： 拓展升华
展示习近平总书记关于生态文明的论述：生态文明建设
是关系中华民族永续发展的根本大计。像对待眼睛一样对待生态环境，把不损害生态环境作为发展的底线。
教师引导学生从身边的事例出发，力所能及的事情 认真感受习
总书记的讲
话精神。
情感升华，学
以致用，激发
创意，知行合
一。
板书设计
6.1正视发展挑战 一、发展中的人口问题 1、人口现状
2、对策——计划生育 二、资源环境面临危机 1、资源现状 2、环境现状 3、对策
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
