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视频简介:

人教部编版道德与法治九年级上册第六课第一框《正视发展挑战》广西省级优课

视频标签:正视发展挑战

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视频课题:人教部编版道德与法治九年级上册第六课第一框《正视发展挑战》广西省级优课

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《正视发展挑战》教学设计 
 
课题 
正视发展挑战 
 
教 学 目 标 
知识与能力 知道我国人口现状及其带来的严重社会问题,了解计划
生育政策,理解我国资源的现状。 
 
过程与方法 把握实行计划生育的必要性,认识计划生育取得的重要
成就。准确把握我国的环境危机。 
 
情感、态度、
价值观 
明确我国目前面临的人口、资源、环境问题,树立可持
续发展观念。 
 
教学资源 图片、视频、法律案例材料 
教学重点 我国人口方面的国情;我国的资源、环境现状。  
教学难点 实行计划生育的必要性 
解 读 方 法 
教学准备 
课本、多媒体一体机 
教学方法 讲授法、案例分析法、情境探究法 学习方法 活动探究法、体验法、合作学习法 教学手段 信息技术辅助教学与传统板书相结合 教 学 过 程 
教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 
目标达成 时事导入 
导入新课:十九大报告 引导:提问学生有何感受    
回答问题 通过时政背景材料,激发学生的学习兴趣,导入本课课题 教学环节 
教学内容 教师活动 学生活动 目标达成 环节一: 人口     
人口国情、特点、为什么实行计划生育的基本国策 
提问:图片反映的问题、什么特点、什么基本国策?  
看图回答问题 
通过图片的展示,归纳出人口问题的知识点 
人口政策变化 
创设情境:计划生育政策的变化说明什么? 小结、板书: 人口   
小组讨论 自主归纳 记录笔记 
 
学生结合图片的变化,通过小组讨论,自主总结归纳对人口政策变化的认识 
 
                    
             
                    
                            - 2 - 
   
环节二: 资源             资源国情 原因、 影响、 对策 
播放视频: 《地球之歌》 
分享感受 小组讨论 记录笔记 
学生通过视频,歌曲、背景材料,自主合作学习探究出有关资源的相关知识点。 
 
结合两则背景材料分析问题  
 
环节三: 环境 
环境国情 原因、 影响、 对策 播放录音《乡愁》,结合背景材料分析问题 分享感受 小组讨论 记录笔记 
学生通过视频,歌曲、背景材料,自主合作学习探究出有关环境的相关知识点。  
环节四: 文明发展道路 
文明发展道路 
图片递进式展示、引导学生 学生自主归纳 
自主总结并熟记关键词 
 
环节四: 总结升华 复习 
提问学生本课的收获、做题 展示习近平一段话 
自主归纳答题的
套路 
齐读、提升情感 
通过复习加深对
知识点的理解,
齐读一段话提升
情感的升华。 
板书设计

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