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视频标签：青春萌动
所属栏目：初中政治优质课视频
视频课题：部编人教版初中道德与法治七年级下册-《青春萌动》-黑龙江省级优课
教学设计、课堂实录及教案：部编人教版初中道德与法治七年级下册-青春萌动 -黑龙江省级优课
课题：《青春萌动》教学设计
教者：讷河市孔国乡中心学校付春华
一、教学目标
1、知识与能力 ：了解青春期对异性的好感是正常现象；正确看待异性交往；学会正确地处理异性之间的朦胧的情感。 2、过程与方法 ： （1）、利用多媒体播放动画、视频的形式，让学生进入角色，体会青春期美好的情感及什么是真正的爱情。 （2）、通过参与讨论，学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征，让学生充当活动的主体，充分发挥学生的学习自主性。 （3）、倡导自主探究、合作交流，面对男女生交往中的困惑，获得感性认识和理性认识。
3、情感态度与价值观 ：正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕心理，反思并正确把握情感问题；初步形成有关友谊的正确的价值观。
二、教学重点难点
教学重点：正确看待异性交往。
教学难点：理解青春期对异性的好感是正常现象，学会正确处理异性情感。
三、教学准备:视频、动画 、ppt及白板交互。 四、教学过程：
步骤 教师活动 学生活动
时政追踪 采访学生的年龄，由他们的回答进入视频播放，进而借助时政播放的同时进入导入，引导学生如何对待和处理青春期的异性情感，自然进入本课。
感悟视频的意义和启示，明确本课教
学目标。 互动探究 板块一 ：异性朋友 板块二: 异性情感 活动一：借《野餐中的故事》让学生续说故事 活动二：评说校规校纪 出示思考题：引导学生参与活动，将时间积极踊跃，表现
出来他们的想象力，得出结论，明确异性效应。正确对待男女生交往的正常现象。 都能认识到青春期老师担心学生
还给学生 活动三、四：《青春的故事》（一）（二） 活动五：请同学品尝成熟和未熟果子活动。 出现早恋现象，影响学习。 得出结论，男女同学交往的原则，态度。在教师的指导强调下，进一步体会从
思想到行动的交往原则。 青春期的对异性的爱慕是自然而
又美丽的事情。明确如何正确处理异性情感。
亲身体验：明确世间万物皆有时节，不能过早恋爱，品尝未熟果子的酸苦涩
拓展提高
播放《恋爱中的蛋蛋》 分角色的进行
配音朗读，通过讨论进一步体会真正的爱情是什么。
和谐互动
精心选题，分层次内化本课重难点 1、通过启发亲自体验并完成教学
目标。
2、激发兴趣，独立思考并填写白板内容达到巩固本课目的。
教学反思
1、现代的教学手段在教学中的作用更直观，感官性强，具有很好的烘托效果和感染力。在白板交互上，学生也能熟 1、话题比较敏感，部分学生的积极性并未完全调动起来。
2、 通过参与各种活动，学生能够完
练掌握，享受到了现代教学的魅力。
2、本节课在教学设计上能环环相扣，精心准备，让学生能悟出其中道理，实现了预期的教学目标。
3、在品尝果子的过程中，虽然学生没有放开，但教师主动的出击还是起到了启发教育的目的。
全达到教学目标，并将知识能完全内化自己的情感。
3、小组合作的形式，让同学们还是起到了互帮互助的作用的。
4、学生积极性调动上还是应该再继续思考，以让学生以更高的热情积极主动的探求知识。
五、板书设计：
异性朋友 ---------（ 正常 ）相处
青春萌动
异性情感 ---------（ 慎重 ）对待
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
