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视频课题:人教部编版初中语文九年级上册走近《水浒传》中期活动汇报_北京市优课
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走近《水浒传》中期活动汇报
学习目标:
1.理解《水浒传》的主题。
2.创设情境,熟识主要人物的故事情节,分析其性格特点。 学习重点:1和2 学习难点:2
学情分析:目前,《水浒传》已经读到第50回。学生能够说出作品中主要人物的故事,对于他们也有兴趣开展进一步的研究。但是,对于人物的性格还是缺乏深入的理解。对于作品的主题理解还只停留在表面。
教 学 过 程
一、了解社会背景
《水浒传》的故事发生在北宋末年。当时的社会非常的黑暗,在位皇帝宋徽宗只知吃喝玩乐,终日不理朝政。蔡京、高俅、童贯、杨戬(jiăn)等奸臣把持朝政,他们与地方官吏勾结、狼狈为奸,贪污受贿、横征暴敛,再加上地主恶霸与豪强劣绅的无法无天、横行霸道,广大人民生活在水深火热之中,被迫起来进行武装反抗。因此,整个北宋时期的农民起义此起彼伏,接连不断。小说中描写的宋江、方腊等起义,就是以北宋末年的农民起义为依据的。
二、走进英雄人物
请根据你的兴趣喜好,从林冲、鲁智深、武松、宋江李逵五个英
雄好汉中任选一个人,完成他的个人简历,最终组建一个研究团队。 姓名 性别
画
像
绰号
所用武器
住址
个人经历(重大事件)
章回
页码
范围
按照时间先后顺序简述重大事件
(包括地点、起因、经过、结果等要素)
个人评价
(一) 以小组为单位,在小组内部推选合适的人选,向全班同学汇报本
组对于某一个人物的研究成果。其他各组同学针对研究成果做订正或者补充。
(二) 拓展学习 1、 虚拟竞聘
假设宋江、林冲、鲁智深、武松、李逵这五个英雄人物穿越到了现代,都急于谋得一个职位来养家糊口。现有一家企业正在招贤纳士,这家企业的老总愿意给走过弯路的人提供工作机会。现有如下招聘职位:
保安队长 要求:身体强健,有较强的约束力等。 执行部经理 要求:有较强的执行力,能够上传下达等。 副总经理 要求:有较强的管理能力和组织协调能力等。
根据你对这五个英雄人物的了解,你认为谁最有可能应聘成功。请说明理由。(不少于50字) 2、 真实竞聘
根据前期调查,武松和鲁智深都想竞聘执行部经理。 面试团队:顾雨璇、胡静函、潘梓川 、苏宇航 武松团队:柴健、任冠澎、叶塬开 鲁智深团队:刘子瑄、 王子渠 、李明芙
三、 理解作品的主题:
小说《水浒传》的主题是“官逼民反”。请从林冲、武松、宋江三人中任选一人,结合他上梁山前的故事,谈一谈你的理解。(不少于30字)
宋江:为了不让别人知道自己与梁山有来往,怒杀阎婆惜;浔阳楼题反诗,被人告发打入监牢,梁山好汉劫法场被救出,杀了……
林冲:高衙内看上林冲妻子的美色,并设计在白虎节堂陷害林冲,林冲被迫刺配沧州道;在野猪林两个官差受人指使要杀害林冲,被鲁智深搭救;在草料场火烧草料场要陷害林冲,林冲奋起反抗。
武松:哥哥武大郎被害,武松曾经寄希望与官府,但是希望破灭;为了给哥哥报血海深仇,杀了潘金莲和西门庆,主动报官,被迫刺配孟州;为了报答施恩,醉打蒋门神,重夺快活林;蒋门神、张团练、张都监设计陷害武松,在飞云浦要置武松于死地;武松血溅鸳鸯楼,杀死了包括三人在内的多人。
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