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在线播放:人教部编版初中语文九年级下册第二单元6.《变色龙》重庆市优课

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人教部编版初中语文九年级下册第二单元6.《变色龙》重庆市优课

视频标签:变色龙

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视频课题:人教部编版初中语文九年级下册第二单元6.《变色龙》重庆市优课

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《变色龙》教案 观中  徐静  
教学目标: 
一.模拟法庭,按要素梳理小说主要情节,复述文章故事内容。(重点) 二.通过抓住人物言行举止,揣摩人物心理活动,分析人物形象。(重点) 
三.品析小说讽刺等手法的艺术效果,从而理解小说塑造人物形象的社会意义。(难点) 教具:黑板、电脑、幻灯片 教学过程: 
导入:各位亲爱的同学们,今天,我们将在这节课模拟法庭,来审理一桩由著名俄国作家契诃夫发起的跟变色龙有关的案件。大家可以在整个案件过程中自主选择,自己作为原告、被告或者审判者、陪审者,对本案发表自己的看法。你所说的每一个字都将作为呈堂证供,请大家肃静,我们马上开庭! 一、翻开卷宗,梳理案情。 
1. 请同学们查看案件资料,分别指出案件的相关人物的身份和名字: 
   原告:首饰匠赫留金      被告:一条白色小猎狗     审判者:警官奥楚蔑洛夫    陪审者:巡警叶尔德林,席加洛夫将军家厨师普洛诃尔,其他围观群众 
   未出现却跟情节密切相关的人物:席加洛夫将军及其哥哥乌拉吉米尔.伊凡尼奇 2. 选择其中一个角色(原告、被告、旁观者独眼鬼),站在他的角度简要叙述案情。 
原告赫留金 :好好走路,无端被狗咬伤手指,搬出法律和当宪兵的兄弟想让狗主人赔钱。    被告小狗:无法申诉 
旁观者独眼鬼:赫留金开玩笑,把烟卷戳到狗的脸上,狗不肯做傻瓜就咬了他一口。 3. 复述案件全过程 
   案情:小猎狗咬了赫留金的手指头 
   审判结果:赫留金败诉,小狗胜诉并无罪释放 
警官奥楚蔑洛夫在街头处理了一起狗咬伤首饰匠赫留金手指头“案子”的故事 二、抽丝剥茧,弄清真相 
1.其实这个案件再简单不过,如果按照法律,你是法官?你会如何审判? 
只要找出证人证明确实是狗无端咬人则由狗主人承担责任,而如果像独眼鬼所说,是赫留金故意逗狗而被咬伤则由他自己承担后果。 
2.但审判者奥楚蔑洛夫是如何断案的呢?请完成课后思考探究第一题,梳理奥楚蔑洛夫审案时的态度和裁断的变化。    生回答,师按表情符板书 
3..你觉得奥楚蔑洛夫审案的依据是什么? 他的审判是以狗主人的身份为依据的。 
4.大家觉得这样的结果合理吗?为什么会有这样的结果? 人群里的围观者没有人出来作证叙说真相,而只跟着案情小声猜测小狗主人。纯属看热闹,案件结束后无人同情赫留金而只是嘲笑。 
   通过大家随着狗主人身份的变化而不断转变态度这一点,可以看出当时社会中将军家的霸道和权势熏天,就连他家的一条狗,大家都惹不起,这是多么令人悲哀的社会现实啊!    审判者奥楚蔑洛夫没有亲眼看到没有发言权但案件的结局却由他宣判。 PPT出示文章背景: 
《变色龙》作者契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。写于1884年。当时俄国正处于资产阶级民主大革命的前夜,社会矛盾十分尖锐,沙皇专制制度面临崩溃。为了挽救死亡的命运,
 
                    
             
                    
                            沙皇亚历山大三世建立了恐怖的警察统治,残酷地镇压和奴役人民,作为反动统治的鹰犬、走狗的警察,对上阿谀逢迎,对下恫吓讹诈。《变色龙》就是嘲弄、讽刺、鞭打沙皇的这种警察统治而写的。  
5.大家现在再回过头来看题目,明白为什么全文没有一处提到变色龙,却以变色龙为题目吗?    
借用变色龙这种善于随着环境而变化身体颜色的动物来塑造奥楚蔑洛夫善变的人物形象。 “变色龙”的皮肤会因环境的改变而改变,奥楚蔑洛夫会因狗主人的改变而改变对案件的处理方式。两者在本质上极其相似,以“变色龙”为题,生动形象地刻画出了奥楚蔑洛夫媚上欺下、见风使舵的本质。 三、揣摩人物,掩卷深思。 
1.结合案件内容,说说作者是如何表现警官奥楚蔑洛夫这一变色龙般多变的本性的? A.人物自己的语言:奥楚蔑洛夫的几次变化将其无耻之极的奴性性格展现得淋漓尽致。 B.动作神态等细节处理:几次脱大衣、穿大衣的动作都是为了掩饰自己的紧张尴尬,为下文他的转变做铺垫。严厉地说,咳了一声,拧起了眉头,“整个脸上洋溢着含笑的温情”等,表现出他在百姓面前装腔作势、官态十足、媚态百出的丑态。 C.对比,夸张,极尽讽刺 
(1)夸张:短时间内反复多变,含有深刻的讽喻意义,生动形象地揭示出主人公的性格特征。“变色龙”现在常比喻在政治上善于变化和伪装的人。 (2)对比:依据小狗的归属,主人公称它是“野畜生”“疯狗”“下贱胚子”,又夸它“名贵”“伶俐”,前后对比鲜明,突出了主人公见风使舵的个性。 
2.请同学们揣摩人物内心,用心演绎,表演出人物的语言、动作、神情等。  
四.案情再变,巧应主题(作业) 
假如狗送到将军家,将军的哥哥说这条狗不是他的,只是跟他的狗长得比较像,又会发生什么情况呢?发挥想象,续写一段不少于100字的情节。 五.结语(齐读对契诃夫先生说一句话) 
契诃夫先生,您的这条变色龙原来就是沙皇的走狗,借一件日常小事,让主人公和沙皇统治者掀开了头上美丽的纱巾——法律,露出了走狗的嘴脸。 师结语: 
一个变色的社会孕育了一个个变色的人民,一个个变色的人民制造了一出出不公的闹剧。 今天在这里,大家都是公正的法官,撕破了沙皇及其走狗丑陋的嘴脸,还我们一个公正的法庭。今天的审理到此结束。我宣布,闭庭! 

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